LEADER |
03369nam a22002057a 4500 |
001 |
2134706 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الزهراني، سعيد علي سعيد
|g Elzhrany, Said Aly Said
|e مؤلف
|9 115284
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا "Covid-19" لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف
|
260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2023
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 1292 - 1329
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن فعالية برنامج إرشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم كوفيد-19 (فيروس كورونا المستجد)، ومفهوم الفاعلية، والبرنامج الإرشادي، والضغوط الاجتماعية، والآثار الاجتماعية، والضغوط النفسية، وإرشاد أسر ذوي الاحتياجات الخاصة. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج شبه التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في مقياس الآثار النفسية والاجتماعية، والبرنامج الإرشادي، وطبقت على عينة من الأسر المستفيدين المترددين على جمعية الطائف الخيرية، بمحافظة الطائف وعددهم (30) أسرة وسوف يتم تقسيمها إلى مجموعتين بالتساوي إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أسر الأطفال المعاقين المجموعة الضابطة والتجريبية على مقياس الآثار النفسية والاجتماعية في القياس القبلي. كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أسر الأطفال المعاقين المجموعة التجريبية على مقياس الآثار النفسية والاجتماعية في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تصميم برامج إرشادية إضافية مشابهة لعينة الدراسة ذاتها للتخفيف من الضغوطات النفسية والاجتماعية التي تعاني منها نفس الشريحة المهمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|a أسر الأطفال المعاقون
|a الإرشاد النفسي
|a الضغوط النفسية
|a الضغوط الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 030
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 001
|m مج89, ع1
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 089
|x 1110-1237
|
856 |
|
|
|u 0108-089-001-030.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1383374
|d 1383374
|