| LEADER |
04930nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2135639 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ijlis.2021.100261.1114
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحميد، أحمد شعبان أحمد
|g Abdel-Hamid, Ahmed Shaban Ahmed
|e مؤلف
|9 625856
|
| 245 |
|
|
|a استخدامات أعضاء هيئة التدريس للمصادر المرجعية الإلكترونية المتاحة على شبكة الإنترنت
|
| 246 |
|
|
|a Uses by Faculty Members of Electronic Reference Resources Available on the Internet
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|c 2022
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 133 - 154
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن استخدامات أعضاء هيئة التدريس للمصادر المرجعية الإلكترونية المتاحة على الإنترنت، وفئات المصادر المرجعية الإلكترونية الأكثر استخداما من جانب أعضاء هيئة التدريس عينة الدراسة، والكشف عن اتجاهات عينة الدراسة نحو استخدام المصادر المرجعية الإلكترونية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، حيث تكونت أداة الدراسة من استبانة؛ لتحقيق أهداف الدراسة وجمع المعلومات والبيانات حول استخدامات واتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة قناة السويس للمصادر المرجعية الإلكترونية المتاحة على الإنترنت. وتكونت عينة الدراسة من (158) عضو هيئة تدريس بجامعة قناة السويس. وقد أسفرت نتائج الدراسة إلى أن أعضاء هيئة التدريس عينة الدراسة يتمتعون باتجاهات إيجابية نحو استخدام المصادر المرجعية الإلكترونية المتاحة على الإنترنت. جاءت الموسوعات ودوائر المعارف من أكثر فئات المصادر المرجعية استخداما في المرتبة الأولى وفي المرتبة الثانية قواعد البيانات، والمرتبة الثالثة جاءت المستخلصات. أظهرت الدراسة عدم وجود فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية بين متوسطات اتجاهات أعضاء هيئة التدريس الذكور والإناث عينة الدراسة نحو استخدام المراجع الإلكترونية المتاحة على الإنترنت.
|b "Uses by faculty members of electronic reference resources available on the Internet" This study aims to reveal the faculty members' uses of the electronic reference sources available on the Internet, and the categories of electronic reference sources most used by the faculty members of the study sample, and to reveal the study sample's attitudes towards the use of electronic reference sources. The study used the descriptive approach, where the study tool consisted of a questionnaire; to achieve the objectives of the study and collect information and data about the uses and attitudes of faculty members at Suez Canal University for electronic reference resources available on the Internet. The study sample consisted of (158) faculty member at Suez Canal University. The results of the study revealed that the faculty members of the study sample have positive attitudes towards the use of money as electronic reference sources available on the Internet. Encyclopedias and encyclopedias came from the most widely used categories of reference sources, in the first place, databases in the second place, and in the third place were extracts. The study showed that there are no significant differences of statistical significance between the average trends of male and female faculty members of the study sample towards the use of electronic references available on the Internet.
|
| 653 |
|
|
|a أعضاء هيئة التدريس
|a المصادر الإلكترونية
|a شبكات الإنترنت
|
| 692 |
|
|
|a المصادر المرجعية الإلكترونية
|a الاستخدامات
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الاتجاهات
|b Electronic Reference Sources
|b Uses
|b Faculty Members
|b Attitudes
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 005
|e International Journal of Library and Information Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li ʿulūm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt
|l 004
|m مج9, ع4
|o 1400
|s المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
|v 009
|x 2356-8003
|
| 856 |
|
|
|u 1400-009-004-005.pdf
|n https://ijlis.journals.ekb.eg/article_204017.html?lang=ar
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1384371
|d 1384371
|
