| LEADER |
03320nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2136000 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|9 191720
|a بلحساني، الحسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a آثار التماطل المبرر على حق المكتري في السكني
|
| 260 |
|
|
|b مركز الدراسات والبحوث الإنسانية والإجتماعية بوجدة
|c 2021
|g شتاء
|
| 300 |
|
|
|a 169 - 211
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن آثار التماطل المبرر على حق المكتري في السكني. أشار إلى إمكانية الجزم بأن هذا المنظور السياسي للعقد الاجتماعي، هو السياق الذي صدرت ضمنه مختلف الأحكام التي أقرتها التشريعات المقارنة بخصوص أكرية المحلات السكنية، حيث أنها شكلت إحدى وسائل التوجيه الذي مارسته الدولة كطرف ضامن للعقد على حرية التعاقد من أجل الحفاظ على السلم الاجتماعي. وبين طبيعة الحق في السكني وأهميته. وأوضح ضمان الحق في السكني عبر الاستمرار القانوني للكراء، مقدمًا مفهوم الاستمرار القانوني لعقد الكراء، ونطاق استمرار الكراء السكني من حيث الأشخاص، ونطاق الاستمرار القانوني له من حيث الزمان. وأبرز أثر الظروف الاستثنائية على أكرية المحلات السكنية، مبينًا صيغة اقتراح قوانين وقتية ملائمة، ومدى ملاءمة النظام القانوني الحالي لمواجهة الظروف الاستثنائية. واختتم البحث ببيان أنه وبعد القراءة المتأنية للآثار المترتبة على جائحة كورونا على العلاقات التعاقدية عموما، وعلى عقود الأكرية بالخصوص؛ كشفت عن مدى الحاجة إلى تدخل تشريعي رزين من شأنه مراعاة التوازن التعاقدي المطلوب، مشيرًا إلى ضرورة وجوب التضامن في تحمل الأعباء الاتفاقية، عند مواجهة ظروف استثنائية لا يد للمتعاقدين فيها، ولا قبل لهم بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a النظام القانوني
|a القواعد القانونية
|a حقوق الإنسان
|a الالتزامات التعاقدية
|a الحق في السكن
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 012
|e Maghrebi journal of Human and Social Studies
|f Al-maǧallaẗ al-maġāribiyaẗ lilddirāsāt al-ʾinsāniyaẗ wa al-ʾiǧtimāʿiyaẗ
|l 999
|m مج3, عدد خاص
|o 2465
|s المجلة المغاربية للدراسات الإنسانية والاجتماعية
|v 003
|x 2605-5880
|
| 856 |
|
|
|u 2465-003-999-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1384819
|d 1384819
|
