| LEADER |
04596nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2136098 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a الرفاعي، عبير إسماعيل
|e مؤلف
|9 404272
|
| 245 |
|
|
|a المصطلح النحوي في الأندلس اتباعا وتجديدا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 622 - 668
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناولت في هذا البحث المصطلح النحوي في الأندلس اتباعا وتجديدا، مع دراسة لبعض مصطلحات ابن مالك الأندلسي في بعض مؤلفاته، كـ (كتاب تسهيل الفوائد وشرحه، وكتاب الكافية الشافية وشرحه، وأرجوزة الخلاصة الموسومة بالألفية)، ويهدف البحث إلى التعرف على طبيعة المصطلح النحوي في تلك المدة، ومعرفة أبرز النحاة الأندلسيين، وأهم ما تركوه من آثار علمية، كما يهدف إلى معرفة طبيعة المصطلح النحوي عند الأندلسيين من حيث الاتباع والتجديد، وقد اخترت من علماء الأندلس الإمام ابن مالك الأندلسي (ت672ه) كنموذج لبيان التأثير الذي أحدثه نحاة الأندلس فيما يخص المصطلح النحوي من حيث التطوير والتجديد، وذلك من خلال البحث في مؤلفاته التي اعتمدتها، مع عقد مقارنة بين مصطلحاته ومصطلحات السابقين له، وقد جاء البحث في مقدمة، وثلاثة مباحث، وخاتمة. المبحث الأول تناولت فيه نبذة عن الحركة العلمية في الأندلس، وأشهر أعلام الأندلس، وبيان أبرز ما برعوا فيه. أما المبحث الثاني فتضمن معنى المصطلح في اللغة والاصطلاح، والفرق بينه وبين الاصطلاح. والمبحث الثالث عقدته للمصطلح النحوي عند ابن مالك الأندلسي، وتضمن: التعريف بابن مالك، ودوره في تطوير المصطلح النحوي، وموقفه من المصطلحات البصرية والكوفية، مع ذكر لبعض المصطلحات التي انفرد بها، ثم الخاتمة التي عرضت فيها أهم ما توصلت إليه من نتائج.
|b In this research, I dealt with the grammatical term in Andalusia, following and renewing, with a study of some of the terms of Ibn Malik al- Andulusi in some of his works "Books", such as, (Facilitating the Benefits and its Explanation, Argoza Al-khulasa- taged with the Millennium). The research aims to identify the nature of the grammatical term in that period and gets to know the most prominent Andalusian grammarians and the most important left heritage in this field. It also aims to mark the nature of the grammatical term among Andalusians in terms of following and renewing. I chose from the Andalusian scholar, Imam Ibn Malik AlAndalusi (672 AH) as a model to illustrate the influence that the grammarians of Andalusia had on the grammatical term in terms of development and renewal. This was done by studying his writings that I have adopted with a comparison between his terminology and the terms of his predecessors. The research came in an introduction, three chapters and a conclusion. The first chapter dealt with an overview of the scientific movement, and the most famous scholars in Andalusia and what they excelled at. The second chapter included the meaning of the term in the language and terminology and the difference between them. The third chapter dealt with the grammatical term according to Ibn Malik Al-Andalusi, and it included short introduction about Ibn Malik and his role in the development of the grammatical term, and his point of view in Basri and Kufi terms with mention of some terms that are unique to him. And last but not least the conclusion in which I presented the most important findings.
|
| 653 |
|
|
|a المصطلحات النحوية
|a اللعة العربية
|a النحاة العرب
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 018
|l 026
|m ع26
|o 1583
|s مجلة العلوم الإنسانية
|t Journal of Humanities
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1583-000-026-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1384944
|d 1384944
|
