ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة شبه تجريبية على عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بمدينة عين معبد الجلفة

المؤلف الرئيسي: بالأكحل، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Belakehal, Mohamed
مؤلفين آخرين: بوعيشة، نورة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 209
رقم MD: 1385211
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

150

حفظ في:

عناصر مشابهة