ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > سلوك الأونيومانيا "الشراء القه...>الوصف

سلوك الأونيومانيا "الشراء القهري" وعلاقته بالشخصية الاستعراضية لدى معلمي المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: Aunimania Behavior "Compulsive Buying" and its Relationship to the Histrionic Personality of Primary School Teachers
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: الدوري، بأن صابر قدوري (مؤلف)
المجلد/العدد: ع78
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 444 - 481
DOI: 10.52839/0111-000-078-015
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 1386641
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الشراء القهري | الشخصيات الاستعراضية | معلمو المرحلة الابتدائية | السلوكيات السلبية
كلمات المؤلف المفتاحية:
سلوك الاونيومانيا (الشراء القهري) | الشخصية الاستعراضية | معلمي المرحلة الابتدائية | Compulsive Buying Behavior | Histrionic Personality
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي التعرف على مستوى كل من سلوك الاونيومانيا والشخصية الاستعراضية لدى عينة من معلمي المرحلة الابتدائية للعام الدراسي (٢٠٢١-٢٠٢٢) وفي ضوء بعض المتغيرات (الجنس، الحالة الاجتماعية) وقد قامت الباحثة بناء أداة لقياس سلوك الاونيومانيا، وبناء أداة لقياس الشخصية الاستعراضية، وبعد استخراج الصدق والثبات للمتغيرات قامت الباحثة بتطبيق المقياسيين على عينة طبقية عشوائية بلغت (٢٠٠) معلم ومعلمة، ولغرض معالجة البيانات إحصائيا استخدمت الباحثة معامل ارتباط بيرسون والاختبار التائي لعينة واحدة، والاختبار التائي للعينتين مستقلتين وتحليل التباين الأحادي، وقد أظهرت النتائج وجود مستوى من سلوك الاونيومانيا لدى معلمي المرحلة الابتدائية ومستوى من الشخصية الاستعراضية، وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى سلوك الاونيومانيا تبعا لمتغير الجنس ولصالح المعلمات، وعدم وجود فروق في متغير الحالة الاجتماعية، ووجود فروق في الشخصية الاستعراضية تبعاً لمتغير الجنس ولصالح المعلمات، وعدم وجود فروق في متغير الحالة الاجتماعية، وكذلك وجود علاقة ارتباطية طردية بين سلوك الاونيومانيا والشخصية الاستعراضية، وخرج البحث بالعديد من التوصيات والمقترحات.

The current research aims to identify the level of compulsive buying behavior and Histrionic Personality among a sample of primary school teachers for the academic year (2021-2022) and in the light of some variables (sex, marital status). To measure the Histrionic Personality, the researcher applied two scales to a random stratified sample of (200) male and female teachers. The results showed statistically significant differences in the level of compulsive buying behavior according to the gender variable and in favor of female teachers. There are no statistically significant differences in terms of marital status. There are statistically significant differences in the Histrionic Personality based on gender variables in favor of female teachers. There is a positive relationship between compulsive buying behavior and Histrionic Personality. Finally, the research came out with a set of recommendations and suggestions.
ISSN: 1819-2068

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.