ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفتوة في القرآن الكريم: دراسة موضوعية

العنوان بلغة أخرى: Adolescence In The Noble Qur’an: A Thematic Study
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: هبشان، حسن سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Habshan, Hasan Salem
مؤلفين آخرين: الكبيسي، خليل رجب حمدان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 387 - 417
ISSN: 2616-7166
رقم MD: 1386767
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفتوة | القرآن الكريم | موضوعية | Adolescence | the Noble Qur’an | Thematic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هذا البحث يسلط الضوء على موضوع مهم يتعلق بدراسة مفهوم (الفتوة) في القرآن الكريم، واستخلاص أبرز صفات هذه الفئة وخصائصها في القرآن الكريم، وما انطوى عليه نظم لفظ (الفتى) ومشتقاته من نكت البيان، لنخرج من ذلك بأهم الصفات والخصائص التي ينبغي أن نحرص على تحقيقها في هذه الفئة، ولتحقيق الهدف المنشود. فقد احتوت الدراسة على: التعريف بلفظ الفتوة ودلالاتها في اللغة، والمقصود بها في الاصطلاح، مع بيان دلالة انتقاء الصيغ وتنوعها في الاستعمال القرآني، ثم بيان المعاني التربوية في موارد لفظ الفتوة في دراسة تفسيرية موضوعية مستوعبة. وقد اعتمد الباحثان في هذا البحث على المنهج الموضوعي الممتزج بالمنهج التحليلي مع ما يلزم من مناهج مساعدة في تحقيق أغراض هذه الدراسة.

This paper sheds light on an important topic related to the study of the concept of adolescence, the deduction of the most prominent characteristics and features of adolescents in the Noble Qur’an, and the rhetorical nuances in the formation of the word Al-fatā (adolescent) and its derivatives. It aims at determining the most important qualities and virtues this group of individuals should be endowed with. To this end, the study included a thorough definition of the word Al-futuwwah (adolescence), its denotations, as well as its usage. It also drew on the significance of selection and diversity of the forms of the word in Noble Qur’an. The paper equally explained the didactic meanings underlying the occurrence of the word’s derivatives in the Qur’anic text through comprehensive, thematic, and exegetical analysis. The study adopted a thematic and analytical methodology, along with other necessary approaches to achieve its desired goals.

ISSN: 2616-7166