فعالية برنامج لوفاس في تنمية المهارات قبل الاكاديمية لدى عينة من الأطفال ذوي الإضطرابات النمائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The effectiveness of the Lovas program in developing pre-academic skills in a sample of children with developmental Disorders |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | على، محمود هاشم أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Mahmoud Hashim Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | حامد، خيري أحمد حسين (مشرف) , أبو العلا، مدحت ألطاف عباس (مشرف) , متولي، عبير الدسوقي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | أسوان |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 203 |
| رقم MD: | 1386890 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اسوان |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
276
| LEADER | 01939nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1561629 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a على، محمود هاشم أحمد |g Ali, Mahmoud Hashim Ahmed |e مؤلف |9 570383 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج لوفاس في تنمية المهارات قبل الاكاديمية لدى عينة من الأطفال ذوي الإضطرابات النمائية | ||
| 246 | |a The effectiveness of the Lovas program in developing pre-academic skills in a sample of children with developmental Disorders | ||
| 260 | |a أسوان |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 203 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اسوان |f كلية التربية |g مصر |o 0005 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a برنامج لوفاس |a الصحة النفسية |a الاضطرابات النمائية | ||
| 700 | |a حامد، خيري أحمد حسين |g Hussein, Khairi Ahmed |e مشرف |9 212475 | ||
| 700 | |a أبو العلا، مدحت ألطاف عباس |g Abbas, Medhat Altaf |e مشرف |9 258176 | ||
| 700 | |a متولي، عبير الدسوقي |g Metwally, Abeer El Desouki |e مشرف |9 725518 | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0005-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1386890 |d 1386890 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على مهام نظرية العقل لتحسين الكفاءة اللغوية وأثره في جودة الحياة لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الحرايري، نفين سعيد محمود منشور: (2022) -
فعالية برنامج قائم على التعاطف مع الذات في إدارة الغضب لدى أمهات اضطراب طيف التوحد وخفض حدة المشكلات السلوكية لدى أبنائهن
بواسطة: سليمان، ميادة محمود الغالي منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذكاءات المتعددة والتكامل الحسي لتنمية التفاعل الاجتماعي وخفض حدة الاضطرابات السلوكية والوجدانية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: جبريل، فاروق مصطفى السعيد منشور: (2022) -
تقييم وتدريب المهارات اللغوية والتواصلية بالاعتماد على برنامج الابلز لدى عينة من أطفال يعانون من اضطراب طيف التوحد في الوسط العيادي الجزائري
بواسطة: دماس، منال منشور: (2022) -
الخصائص السيكومترية للنسخة المعربة من استبانة عادات نوم الطفل لدى الأطفال ذوي طيف التوحد في دولة الكويت
بواسطة: المرداسي، عزيز صالح عبدالعزيز منشور: (2024)
