| LEADER |
03826nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2138268 |
| 024 |
|
|
|3 10.34277/1454-011-002-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a ضو، خالد
|g Dou, Khaled
|e مؤلف
|9 614657
|
| 245 |
|
|
|a استعمال الغريب من الألفاظ بين الحاجة والسماجة
|
| 246 |
|
|
|a The Use of Strange Words between Necessity and Ugliness
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 119 - 139
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يدرس هذا البحث جدلا لغويا مهما بين التفعيل والترك لاستعمال الغريب في الكلام، ويهدف إلى بيان أسباب العزوف عن استعمال بعض الألفاظ حتى صارت غريبة، مع التشجيع على استعمالها للمحافظة عليها، كما يهدف إلى بيان مبررات الحاجة إلى استعمال الغريب ومظاهر القبح في استعماله، وذلك بالتمييز بين التفعيل الإيجابي والسلبي لهذه الظاهرة من خلال بعض النماذج، ومن أهم نتائج البحث أن الغريب من الألفاظ يطلق على ما لا يفهم معناه، وعلى ما كان سمجا متروكا لسوء تركيب أو معنى، ويكون توظيف الغريب في الكلام أمرا إيجابيا مطلوبا، يحفظه من الاندثار، ويجذب المتلقي ويثري رصيده اللغوي والثقافي، إذا لم يكن مستهجنا لفظا أو معنى، وكان مناسبا للمستوى العمري والتعليمي للمتلقي، وكان معه ما يفك غموضه، ويكون استعمال الغريب في الكلام أمرا سلبيا إذا خالف الشروط المذكورة، أو كان مبالغا فيه للتعجيز.
|b This research studies a linguistic debate between activation and abandonment of the use of strangers in speech. It aims to explain the reasons for leaving out the use some words until it became strange, with encouragement to use it for preserve it. It also aims to explain the justifications for the need to use the stranger and the manifestations of ugliness in using it, by distinguishing between the positive and negative activation of this phenomenon through some models. Among of the most important results of the research is that strange word is what does not understand its meaning, and what was ugly for bad structure or meaning. Activation the stranger in speech is a positive and desirable matter; save it from extinction, and it attracts the recipient and enriches his linguistic and cultural balance, if it is not reprehensible in word or meaning, and it was suitable for the age and educational level of the recipient, and the speaker explains it to decipher it. In contrast, the use of strangers in speech is a negative matter if it violates the aforementioned conditions. Or it was exaggerated to incapacitate.
|
| 653 |
|
|
|a الألفاظ العربية
|a اللغة العربية
|a علم البلاغة
|
| 692 |
|
|
|a غريب الألفاظ
|a التقعر في الكلام
|a حفظ القاموس
|a الرصيد اللغوي
|b Strange Words
|b Difficult Speech
|b Preserving the Dictionary
|b Linguistic Culture
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 الأدب
|6 Language & Linguistics
|6 Literature
|c 006
|e Al-Hikma Journal of Literary and Linguistic Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-adabiyyaẗ wa al-luġawiyyaẗ
|l 002
|m ع2
|o 1454
|s مجلة الحكمة للدراسات الأدبية واللغوية
|v 011
|x 2353-0464
|
| 856 |
|
|
|u 1454-011-002-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1387530
|d 1387530
|
