ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأمن السيبراني ومنظومة التعلي...>مارك

الأمن السيبراني ومنظومة التعليم الدولية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: عميرة، محمد زين العابدين علي حنفي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Omira, Muhammad Zain Al-Abidin Ali Hanafi
المجلد/العدد: ع260
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونية
الصفحات: 55 - 96
رقم MD: 1387559
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأمن السيبراني | منظومة التعليم الدولية | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمن السيبراني | الهجمات الإلكترونية | التدابير الفعالة | المنظومة التعليمية | المتعلم | المنهج التعليمي | البيئة الدراسية | المعلم | المعايير
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

180

حفظ في:
LEADER 03022nam a22002177a 4500
001 2138295
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عميرة، محمد زين العابدين علي حنفي  |g Omira, Muhammad Zain Al-Abidin Ali Hanafi  |e مؤلف  |9 281862 
245 |a الأمن السيبراني ومنظومة التعليم الدولية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2023  |g يونية 
300 |a 55 - 96 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن فاعلية الأمن السيبراني في المنظومة التعليمية الدولية لمواجهة الهجمات والقرصنة الإلكترونية وانعكاس ذلك على المجتمع الإقليمي والدولي. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الأمن السيبراني، والفضاء السيبراني، والردع السيبراني، والهجمات السيبرانية، والجريمة السيبرانية. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، وجاءت أدواته متمثلة في استبانة لقياس مدى توافر معايير الأمن السيبراني في منظومة التعليم الدولية، وطبقت على عينة قوامها (2000) عضو من أعضاء هيئة التدريس والمنسوبين في الجامعات بالقارات الأربع، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى أربع مجموعات. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، أن للمؤسسات التعليمية الجامعية دورًا كبيرًا في الاهتمام بالأمن السيبراني وتفعيله، وأن أساتذة الجامعات يؤيدون استمرارية عمل تقنيات المعلومات. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة تفعيل معايير الأمن السيبراني في منظومة التعليم الدولية وإدراج مجال الفضاء السيبراني ضمن مناهج التعليم في المؤسسات التعليمية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الأمن السيبراني  |a منظومة التعليم الدولية  |a المؤسسات التعليمية 
692 |a الأمن السيبراني  |a الهجمات الإلكترونية  |a التدابير الفعالة  |a المنظومة التعليمية  |a المتعلم  |a المنهج التعليمي  |a البيئة الدراسية  |a المعلم  |a المعايير 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 260  |m ع260  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-260-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1387559  |d 1387559 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.