| LEADER |
05361nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2138962 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFUST.2021.262609
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 562074
|a منصور، لمياء عويس مجاهد
|e مؤلف
|q Mansour, Lamia Owais Mujahed
|
| 242 |
|
|
|a Mechanisms for Attracting International Students to Higher Education Institutions:
|b A Comparative Study Between Egypt and Germany
|
| 245 |
|
|
|a آليات جذب الطلاب الدوليين بمؤسسات التعليم العالي:
|b دراسة مقارنة بين مصر وألمانيا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 1117 - 1158
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تعرف واقع الجهود المبذولة لجذب الطلاب الدوليين بمؤسسات التعليم العالي في مصر، وتقديم بعض المقترحات لتعزيزها على ضوء الإفادة من خبرة ألمانيا. استخدم البحث المنهج المقارن، وخلص إلى مجموعة من المقترحات لتعزيز آليات جذب الطلاب الدوليين بمؤسسات التعليم العالي في مصر منها: تنويع محتوى البرامج التعليمية بمؤسسات التعليم العالي، والتركيز على التخصصات التي تمثل احتياجا حقيقيا في الأسواق المستهدفة، تبني مبادرات قومية لإنشاء جامعات مصرية عالمية على أساس تخصيص دعم إضافي من الحكومة لبعض مؤسسات التعليم العالي التي تظهر قدرتها على المنافسة عالميا، كخطوة لرفع تنافسية التعليم العالي في مصر، تطوير برامج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، ضمن برنامج شامل للتعريف باللغة العربية والثقافة المصرية، تشجيع مؤسسات التعليم العالي على تقديم نسبة مقبولة من مقرراتها باللغة الإنجليزية، وأن يتم احتساب هذه النسبة ضمن متطلبات اعتماد مؤسسات التعليم العالي، تحديث المواقع الرسمية لمؤسسات التعليم العالي في مصر بصفة مستمرة، وترجمتها بالعديد من اللغات، الاستفادة من مواقع التواصل الاجتماعي والمواقع الرسمية لمؤسسات التعليم العالي في تفعيل التواصل مع الطلاب الدوليين.
|b The current research aims to know the reality of the efforts made to attract international students to higher education institutions in Egypt, and to present some proposals to enhance it in the light of benefiting from Germany's experience. The research used the comparative approach, and concluded with a set of proposals to enhance the mechanisms of attracting international students to higher education institutions in Egypt, including: diversifying the content of educational programs in higher education institutions, focusing on disciplines that represent a real need in the target markets, adopting national initiatives to establish international Egyptian universities on the basis of Allocating additional support from the government to some higher education institutions that demonstrate their ability to compete globally, as a step to raise the competitiveness of higher education in Egypt. Develop programs for teaching Arabic to non-native speakers, within a comprehensive program to introduce the Arabic language and Egyptian culture. Encouraging higher education institutions to provide an acceptable rate. Among its courses in English, and that this percentage is calculated within the requirements for accrediting higher education institutions, constantly updating the official websites of higher education institutions in Egypt, and translating them into many languages, making use of social networking sites and official websites of higher education institutions in activating communication with international students.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الجامعات
|a الجامعات المصرية
|a التعليم العالي
|a التجربة الألمانية
|
| 692 |
|
|
|a الطلاب الدوليون
|a آليات جذب
|a مؤسسات التعليم العالي
|b International Students
|b Mechanisms of Attracting
|b Higher Education Institutions
|
| 700 |
|
|
|a جوهر، يوسف عبدالمعطي مصطفى
|g Moustafa, Youssef Abdel Maaty
|e م. مشارك
|9 316830
|
| 700 |
|
|
|9 389417
|a عبدالرحمن، حسنية حسين
|e م. مشارك
|g Abd-El Rahman, Hosnya Hosien
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 024
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 015
|m ع15, ج15
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 015
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-015-015-024.pdf
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_262609.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1388421
|d 1388421
|
