العنوان المترجم: |
Mechanisms to Enhance International Student Mobility in Higher Education Institutions in Canada and Egypt: A Comparative Study |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | محمد، عبدالناصر محمد رشاد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rashad, Abd El Nasser Mohamad |
مؤلفين آخرين: | مصطفى، عماد نجم عبدالحكيم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع172, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
التاريخ الهجري: | 1438 |
الشهر: | يناير / ربيع الثاني |
الصفحات: | 60 - 169 |
DOI: |
10.21608/JSREP.2017.6447 |
ISSN: |
1110-323X |
رقم MD: | 877838 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على آليات تعزيز الحراك الطلابي الدولي بمؤسسات التعليم العالي في كندا ومصر كدراسة مقارنة. واعتمد البحث على المنهج المقارن. وانقسم البحث إلى عدة أقسام، تناول القسم الأول الإطار العام للبحث. وتطرق القسم الثاني إلى الإطار النظري للبحث ويدور حول الحراك الطلابي الدولي وآليات تعزيزه. واستهدف القسم الثالث واقع آليات تعزيز الحراك الطلابي الدولي بمؤسسات التعليم العالي في كندا. وركز القسم الرابع على واقع آليات تعزيز الحراك الطلابي الدولي بمؤسسات التعليم العالي في مصر. وقدم القسم السادس مقترحات تفعيل آليات تعزيز الحراك الطلابي الدولي بمؤسسات التعليم العالي في مصر. وتوصلت نتائج البحث إلى أهمية العلاقة بين الحراك الطلابي الدولي والجوانب السياسية، والاقتصادية، والاجتماعية، والأكاديمية، وخطورة قصور النظرة إليه باعتباره مجرد آلية لزيادة الموارد المالية لمؤسسات التعليم العالي. كما توصلت إلى أهمية تعزيز الحراك الطلابي الدولي ضمن عملية تدويل شاملة لمؤسسات التعليم العالي تغطي جوانبها وعملياتها ومكوناتها كافة، وأهمية وجود نظام لضمان جودة التعليم العالي يرتبط بنظام عالمي لأفضل الممارسات لضمان الجودة مع الحرص بالالتزام بمعاييره ومستوياته. وأوصي البحث بضرورة التركيز على أهمية الحراك الطلابي الإقليمي في مصر، واستهداف تعزيز الحراك الطلابي الإقليمي من العالم العربي وتعزيز نصيب مصر منه، واستهداف الوصول لأسواق الطلاب الدوليين في جنوب العالم. كما أوصي بضرورة تحسين جودة تعليم اللغات الأجنبية وخاصة اللغة الإنجليزية بكل من التعليمين العام والعالي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1110-323X |