LEADER |
03730nam a22002657a 4500 |
001 |
2139066 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JFUST.2021.262686
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالحميد، منى عبدالفتاح زكي
|q Abdulhamid, Mona Abdulfattah Zaki
|e مؤلف
|9 734574
|
245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس الاتزان الانفعالي لدى المراهقين
|
246 |
|
|
|a The Psychometric Properties of the Emotional Stability Scale among Adolescents
|
260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2021
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 1518 - 1550
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الاتزان الانفعالي لدي المراهقين، لذا طبق المقياس على عينة قوامها (160) طالبا وطالبة من طلبة المرحلتين (الإعدادية، الثانوية) لبعض المدارس الإعدادية والثانوية بمحافظة الفيوم للعام الدراسي 2019-2020م، بمتوسط عمري قدره (15.28) عاما وانحراف معياري مقداره (1.837)، وقد توصلت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي إلى تشبع البنية العاملية لمقياس الاتزان الانفعالي على أربعة عوامل، بالإضافة إلى تمتع فقرات المقياس بمؤشرات ملائمة جيدة في ضوء بيانات عينة البحث، وتمتع المقياس بدرجة عالية من صدق المحكمين، وصدق البناء العاملي، وحقق المقياس درجة جيدة من الثبات والاتساق الداخلي.
|b The present research aim to investigate the psychometric properties of the emotional stability scale among adolescents. Therefore, the scale was applied to a sample of (160)male and female students from the two stages (preparatory, secondary) of some preparatory and secondary schools in Fayoum Governorate for the academic year (2019-2020), with an average age of (15.28) and standard deviation of (1.837). The results of the exploratory factor analysis have found the saturation of the factorial structure of the emotional stability on four factors, in addition to the paragraphs of the scale with good indicators in the light of the data of the research sample, and the scale enjoyed a high degree of validity of juries or trustees, and the validity of the factorial structure, and achieved scale good degree of stability and internal consistency.
|
653 |
|
|
|a الاتزان الانفعالي
|a علم النفس التربوي
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a مرحلة المراهقة
|
692 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية
|a الاتزان الانفعالي
|a المراهقين
|b Psychometric Properties
|b Emotional Stability
|b Adolescents
|
700 |
|
|
|a محمود، يوسف سيد
|g Mahmoud, Youssef Sayed
|e م. مشارك
|9 312514
|
700 |
|
|
|a الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر
|g Al-Ramadi, Nour Ahmed
|e م. مشارك
|9 111989
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 035
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 015
|m ع15, ج15
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 015
|x 2682-4523
|
856 |
|
|
|u 0649-015-015-035.pdf
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_262686.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1388522
|d 1388522
|