| LEADER |
03261nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2139504 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfehls.2023.298023
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 434727
|a حمدون، هبة محمد عبدالمنعم
|e مؤلف
|q Hamdoun, Hebah Mohammed Abdulmoneim
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية الصورة التشبيهية في رواية مدن الملح لعبدالرحمن منيف
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 251 - 273
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا الفصل فاعلية الصورة التشبيهية في رواية مدن الملح لعبد الرحمن منيف من خلال توظيف المنهج الاستقرائي، وبالوقوف على النصوص الروائية للكاتب نجده تناول نوعين من التشبيه: التشبيه المفرد والتشبيه التمثيلي، فصور من خلالهما المواقف السياسية المحيطة بالشخصيات والأماكن بصورة أثرت في المتلقي وجعلته يشعر بالمواقف وكأنه يعيشها، فعبر كلا نوعي التشبيه (المفرد والتمثيلي) عن سيادة الظلم، والصراع على الحكم ومعاناة العرب بسبب التغييرات المجتمعية.
|b This chapter addresses the effectiveness of the analogy picture in the Salah Cities novel of Abdul Rahman Munif through the use of the inductive curriculum, and by viewing the novelistic texts of the writer we find to deal with two kinds of analogy: The singular analogy and representative analogy, through which they portrayed the political attitudes surrounding personalities and places in a manner that influenced the recipient and made him feel the attitudes as if he were living, reflected both types of analogy (singular and representative) of the sovereignty of injustice, the conflict over governance and the suffering of Arabs.
|
| 653 |
|
|
|a منيف، عبدالرحمن، ت. 2004 م.
|a الصورة التشبيهية
|a البلاغة العربية
|a الأدب العربي
|a الروايات العربية
|
| 692 |
|
|
|a الصورة التشبيهية
|a مدن الملح
|a عبدالرحمن منيف
|b Analog Image
|b Salt Cities
|b Abdel Rahman Manif
|
| 700 |
|
|
|9 233235
|a زكريا، عبدالمرضي
|e مشرف
|q Zakaria, Abdulmardi
|
| 700 |
|
|
|9 434729
|a محمد، أحمد سعد
|e مشرف
|g Mohammad, Ahmed Saad
|
| 700 |
|
|
|a علي، هدى السيد محمد
|g Ali, Hoda El Sayed Mohamed
|e مشرف
|9 402909
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-Insāniyyaẗ wa al-ʾadabiyaẗ
|l 001
|m مج29, ع1
|o 1597
|s مجلة كلية التربية في العلوم الإنسانية والأدبية
|v 029
|x 2356-9964
|
| 856 |
|
|
|u 1597-029-001-006.pdf
|n https://jfehls.journals.ekb.eg/article_298023.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1389031
|d 1389031
|
