ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة لسانية للنماذج المعرفية...>الوصف

دراسة لسانية للنماذج المعرفية المفسرة لاستحضار الكلمة

العنوان بلغة أخرى: A Linguistic Study of Cognitive Models Interpreted to Evoke the Word
المصدر: مجلة أبحاث
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: براهيمي، خولة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 169 - 182
DOI: 10.54528/1549-008-001-013
ISSN: 2170-0834
رقم MD: 1389272
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
اللسانيات المعرفية | الترميز الصوتي | علم الكلام | المخرجات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
النماذج المعرفية | استحضار الكلمة | المعجم الذهني | النفاذ المعجمي | المعالجة اللغوية | Cognitive Models | Identify the Word | Mental Lexicon | Paste Access | Language Treatment
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مختلف النماذج المعرفية المفسرة لاستحضار الكلمة أي عملية إنتاج الكلام الذي يعد من المظاهر اللغوية الأكثر تداولا بين الأفراد أثناء التفاعلات الاتصالية والذي تعتبر الكلمة أصغر وحداته، وقد اهتمت الدراسات المعرفية واللسانية به وجعلت منه ميدانا واسعا للدراسة، محاولة تقديم نماذج تصف تشرح وتفسر المستويات اللغوية والعمليات المعرفية المتحكمة في إنتاج الكلمة انطلاقا من نية التواصل ووصولا إلى التحقيق الألسني الفعلي للكلمة، وذلك لأن دراسة أي اضطراب في اللغة لا يمكن عزله عن نموذج نظري للإنتاج اللفظي الشفهي للكلمة، باعتبار الكلام عملية معقدة تتضمن مراحل متداخلة وسريعة تبدأ من التفكير في التكلم وصولا إلى النطق وقد حاول العديد من الباحثين وضع نظريات ونماذج تفسيرية للكلام واتفقت هذه النماذج حول وجود تخطيط مسبق للكلام أو كما سماه (Levelt et al., 1999) الاستعداد المفاهيمي ثم اختبار المفردات بعدها الترميز الاشتقاقي ثم الترميز الصوتي فالترميز الصوتي وأخيرا النطق.

This studies aim to identify the various explaning model to get the word, which means the process of producing speech, is one of the linguistic aspects traded between individuals, during the irs communications, which the linguistic studies made it as a wide field of study and to trying to provide models that dexribe and explain the linguistic levels that control the word production ;because the study of any a language disorder that cannot be isolated from theoretical model for the verbal production of the word, given that speech is a complex process that includes stages overlapping and rapid, starting from, thinking in speaking and leading to pronunciation many researchers have tried to develop theories and explanatory models for speech. These models agreed on the existence of a pre-speech planning or, as it was (levelt and al,1999), conceptual readiness and the testing vocabulary is followed by derivational notation, ther phonitic notation, ther phonetic notation, and finally pronunciation.
ISSN: 2170-0834

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.