ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حيوية الضمير لدي المرشدين التربويين

العنوان بلغة أخرى: The Vitality of Conscience among Educational Counselors
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: غيلان، خضر عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghailan, Khader Abbas
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: حزيران
الصفحات: 284 - 304
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1389690
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
حيوية الضمير | المرشدين التربويين | الارشاد التربوي | علم النفس التربوي | علم الاجتماع | Psychological Counseling | Educational Psychology | Sociology | Conscience | Educational Counselor
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03627nam a22002297a 4500
001 2140069
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a غيلان، خضر عباس  |g Ghailan, Khader Abbas  |e مؤلف  |9 287139 
245 |a حيوية الضمير لدي المرشدين التربويين 
246 |a The Vitality of Conscience among Educational Counselors 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية الآداب  |c 2023  |g حزيران 
300 |a 284 - 304 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى حيوية الضمير لدى المرشدين التربويين، وقياس حيوية الضمير لدى المرشدين التربويين تبعا لمتغير النوع (ذكور – إناث)، بلغ حجم العينة (198) مرشد ومرشدة من مدينة بغداد للمديريات التربية (الكرخ والرصافة) واستخدام البحث الحالي مقياس (هاشم، 215) الطبق على البيئة العراقية. ويتكون من (38 فقرة)، والإجابة باختيار بديل من أحد البدائل الخمسة. تعطي الدرجة (5) لاختيار البديل الأول (دائما) و(4) للبديل الثاني (غالبا) و(3) للبديل الثالث (أحيانا) و(2) للبديل الرابع. (نادرا) و(1) للبديل الخامس (أبدا). ويتكون المقياس من ستة مجالات. وتكون المقياس بالصيغة النهائية من (38) (ملحق/1). وعند تحليل البيانات أظهرت النتائج البحث بان عينة البحث تتمتع بحيوية الضمير، ولا يوجد فروق ذو دلالة إحصائية تبعا لمتغير النوع. وقدم الباحث في ضوء النتائج عدد من التوصيات والمقترحات  |b This research aims at identifying the level of:- the vitality of conscience among educational counselors. the vitality of the conscience of the educational workers. Depending on the gender variable (male-female). The sample size is 198 mail and female from Baghdad for the educational directors (Al-Karkh and Al-Rusafa). The research uses Hashim 215 parameter which applied to Iraqi environment. This parameter consists of 38 articles and the answer is to chose alternative from other five choices. The marks will be 5 for the first alternative which is (always), 4 for the second alternative (often), 3 to the third alternative which is (occasionally), 2 for the fourth alternative which is (rarely), and 1 for the fifth alternative which is (never). It includes 6 fields and finally it consists of 38 When analyzing the data, the research results showed that the research sample is vital to conscience, and there are no statistically significant differences depending on the sex variable. 
653 |a الارشاد التربوي  |a علم الاجتماع  |a القيم الأخلاقية  |a القوي النفسية  |a السمات الشخصية 
692 |a حيوية الضمير  |a المرشدين التربويين  |a الارشاد التربوي  |a علم النفس التربوي  |a علم الاجتماع  |b Psychological Counseling  |b Educational Psychology  |b Sociology  |b Conscience  |b Educational Counselor 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 011  |e Mustansiriyah Journal of Arts  |f Maǧallaẗ ādāb al-mustanṣiriyyaẗ  |l 102  |m ع102  |o 0167  |s مجلة آداب المستنصرية  |v 000  |x 0258-1086 
856 |u 0167-000-102-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1389690  |d 1389690 

عناصر مشابهة