| LEADER |
04160nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2140128 |
| 024 |
|
|
|3 10.52840/1965-010-002-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a حلل، راشد بن علي حسن
|g Holal, Rashid Ali Hasan
|e مؤلف
|9 214084
|
| 245 |
|
|
|a العلل المشتركة بين السند والمتن:
|b "إدخال إسناد حديث في إسناد حديث آخر، وإدخال متن حديث في متن حديث آخر" أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Common Pretexts between the Support and the Text:
|b Using the Support of One Hadith for Supporting Another and Using the Text of One Hadith in the Text of Another
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 161 - 206
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتجلى أهمية البحث في كونه يبحث في علة قد يغفل عنها الكثير من طلاب علم الحديث، وهي إدخال إسناد حديث في إسناد حديث آخر، وإدخال متن في متن حديث أخر، ولا يتنبه لهذه العلة إلا من كان له براعة في نقد الأسانيد والمتون، وذلك لظن البعض أن هذين الإسنادين سنداً واحدا، أو أن هذين المتنين متناً واحدا، وإن إظهار المقبول من المردود من الأسانيد والمتون مما يتوجب على الباحثين في علم الحديث، وقد جاء هذا البحث في مقدمة وتشتمل على أهمية الموضوع، وحدوده، وسبب اختياره، والدراسات السابقة، وتمهيد ويشتمل على تعريف السند والمتن، وأهمية علم العلل، ثم على مبحثين، أول هذه المباحث يحوي مطلبين، الأول: بيان لعلل الإسناد مع بعض الأمثلة، والثاني بيان لعلل المتن مع بعض الأمثلة، والمبحث الثاني وفيه مطلبان، الأول: التفصيل في علة إدخال سند في آخر بذكر الأمثلة، والثاني التفصيل في علة إدخال متن في آخر بذكر الأمثلة، ثم الخاتمة وأهم النتائج.
|b The importance of the research lies in that it examines a pretext that many of Hadith science students neglect, which is "using the support of one Hadith for supporting another." Only those who are skillful in evaluating supports and texts pay attention to this pretext, as some think that these two supports are one support, or those two texts are one text, and that distinguishing between the accepted and the refuted among supports and texts of Hadiths is what researchers in the science of Hadith must do. This research consists of: an introduction that includes: the importance of the topic, reasons for choosing it, its limits, and previous studies; a preface that includes: definition of the support and the text in Hadiths and importance of the science of pretext; then, there are two chapters: the first contains two sections talking about the pretexts of supports and text with examples, and the second chapter that has two sections talking about examples of employing a support for another with examples and employing a text for another with examples. At the end of the research, there is a conclusion with the important results recommendations.
|
| 653 |
|
|
|a علوم الحديث
|a علل الحديث
|a تخريج الحديث
|a الحديث الصحيح
|a التراث الإسلامي
|
| 692 |
|
|
|a العلل
|a المشتركة
|a إدخال
|a إسناد
|a متن
|b Pretexts
|b Common
|b Using
|b Support
|b Text
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e Abhath Journal
|f Abḥāṯ
|l 002
|m مج10, ع2
|o 1965
|s أبحاث
|v 010
|x 2710-107X
|
| 856 |
|
|
|u 1965-010-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1389762
|d 1389762
|
