علاقة المستوى التعليمي للمرأة العاملة بالتمسك بالأدوار الأسرية: دراسة ميدانية على كل من المرأة الجامعية وغير الجامعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between the Educational Level of Working Women and Adherence to Family Roles: A Field Study on University and Non-University Women |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | شبري، نوال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فرشان، لويزة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 173 - 190 |
| رقم MD: | 1390313 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أدوار أسرية | امرأة عاملة | مستوى تعليمي | Keywords | Education Level | Family Roles | Working Women
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| LEADER | 03063nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2140611 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 735551 |a شبري، نوال |e مؤلف | ||
| 245 | |a علاقة المستوى التعليمي للمرأة العاملة بالتمسك بالأدوار الأسرية: |b دراسة ميدانية على كل من المرأة الجامعية وغير الجامعية | ||
| 246 | |a The Relationship between the Educational Level of Working Women and Adherence to Family Roles: |b A Field Study on University and Non-University Women | ||
| 260 | |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |c 2023 |g جوان | ||
| 300 | |a 173 - 190 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى الكشف عن علاقة المستوى التعليمي والتمسك بالأدوار الأسرية عند كل من المرأة العاملة ذات المستوى التعليمي الجامعي والمرأة العاملة ذات المستوى التعليمي غير الجامعي من خلال دراسة ميدانية لعينة من العاملات المتزوجات بمدينة الجزائر العاصمة، وبلغت العينة 50 مفردة، أين تم تطبيق مقياس خاص بالأدوار الأسرية، واستخدم المنهج الوصفي نظرا لطبيعة الموضوع الذي فرض الاستعانة به، وقد توصلت الدراسة إلى وجود علاقة بين المستوى التعليمي والتمسك بالأدوار الأسرية عند المرأة، من خلال وجود فروق بين كل من المرأة الجامعية وغير الجامعية في التمسك بالأدوار الأسرية. |b The research aims to reveal the relationship between education level and adherence to family roles for working women with university education level and working women with non-university education level through a field study of a sample of married women in the city of Algiers, and the sample reached 50 women, where a family roles questionnaire was applied. The study concluded that there is a relationship between the level of education and adherence to the family roles of women, through the presence of differences between university and non-university women. | ||
| 653 | |a المرأة العاملة |a الحياة الأسرية |a المستوى التعليمي |a المجتمع الجزائري | ||
| 692 | |a أدوار أسرية |a امرأة عاملة |a مستوى تعليمي |b Keywords |b Education Level |b Family Roles |b Working Women | ||
| 700 | |a فرشان، لويزة |g Farshan, Louisa |e م. مشارك |9 303264 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |l 001 |m مج12, ع1 |o 1428 |s مجلة البحوث التربوية والتعليمية |t Journal of Educational Research |v 012 | ||
| 856 | |u 1428-012-001-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1390313 |d 1390313 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير الأدوار الأسرية على المسار المهني للمرأة العاملة: دراسة ميدانية لعينة من الأستاذات الجامعيات
بواسطة: خراز، أمال منشور: (2024) -
الحراك المهني للمرأة العاملة وعلاقته بالتوافق الاسري في المجتمع الاردني : دراسة ميدانية على عينة من النساء العاملات في محافظة اربد
بواسطة: مهيدات، فاطمة عشب منشور: (2013) -
انعكاسات عمل المرأة على أدوارها الأسرية: دراسة ميدانية لعينة من الأستاذات المتزوجات في الطور الثانوي بمقاطعة تقرت 2020-2021
بواسطة: شلالي، زينب منشور: (2021) -
واقع عمل المرآة في المجتمع الحضري بين الأدوار الأسرية والمهنية: دراسة ميدانية على عينة من العاملات المتزوجات
بواسطة: بريكة، حميدة منشور: (2016) -
أثر التغير في المستوى التعليمي للمرأة على مشاركتها في اتخاذ القرارات الأسرية (دراسة ميدانية في مدينة صنعاء)
بواسطة: القمش، فوزية غالب منشور: (2003)
