العنوان بلغة أخرى: |
Women's Economic Empowerment: A Mechanism to Enhance the Economic Well-Being of the Iraqi Family: Teachers at Salah Al-Din University - Erbil as a Model |
---|---|
المصدر: | المجلة العراقية للعلوم الإقتصادية |
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية الإدارة والاقتصاد |
المؤلف الرئيسي: | محمد، نجاة جمال (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhamad, Najat Jamal |
مؤلفين آخرين: | محمد، ناصح هاشم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج21, ع77 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | حزيران |
الصفحات: | 135 - 152 |
رقم MD: | 1390522 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التمكين الاقتصادي للمرأة | الرفاهية الاقتصادية | جامعة صلاح الدين / أربيل | Women's Economic Empowerment | Economic Welfare | Salahaddin University - Erbi
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تناولت الدراسة تحليل التمكين الاقتصادي للمرأة في جامعة صلاح الدين باستخدام المنهج الاستقرائي للعام 2022 وقد اعتمدت على عينة للحصول على البيانات المطلوبة، وتكمن مشكلة الدراسة في التساؤلات الآتية: ما هو أثر التمكين الاقتصادي للمرأة في تعزيز الرفاهية الاقتصادية لعوائل التدريسيات في جامعة صلاح الدين، أما فرضية الدراسة مفادها بأن يوجد تأثير بشكل إيجابي في الرفاهية الاقتصادية لعوائل التدريسيات في جامعة صلاح الدين - أربيل. وتوصلت الدراسة إلى جملة من الاستنتاجات وأهمها: أن معظم التدريسيات في جامعة صلاح الدين ينفقون جزءاً من راتبهم الشهري على النفقات الشهرية لعوائلهم. وبان معظم التدريسيات ينفقون جزء من راتبهم الشهري على شراء الأغراض المنزلية لعوائلهم. وبان معظم التدريسيات في جامعة صلاح الدين حصلوا على الشهادة واللقب العلمي بهدف الحصول على استقلالهم في الدخل عن العائلة. وبالاعتماد على الاستنتاجات نوصي الآتي: توعية التدريسيات بضرورة التعاون مع أزواجهم في الإنفاق العائلي الخاص لسد الحاجات الأساسية للعوائل في ظل الارتفاع المستمر في معدلات التضخم. وكذلك العمل على رفع المستوى الثقافي للتدريسيات وخاصة في المجال الاقتصادي والاجتماعي والسياسي من خلال إقامة المؤتمرات والندوات العلمية الخاصة بالتمكين الاقتصادي للمرأة. ومن أجل التواصل في البحث العلمي نقترح بأجراء الدراسة المماثلة على جامعات إقليم كوردستان العراق، ضمن دراسات ماجستير ودكتوراه. The study analyzed the economic empowerment of women at the University of Salah al-Din using the inductive approach for the year 2022. It relied on a sample to obtain the required data. The problem of the study lies in the following questions: What is the impact of the economic empowerment of women on enhancing the economic well-being of the families of female teachers at the University of Salah al-Din? The study concluded that there is a positive effect on the economic well-being of the families of female teachers at Salah al-Din University - Erbil. And that most female teachers spend part of their monthly salary on buying household items for their families. And most of the female teachers at the University of Salah al-Din obtained a certificate and scientific title in order to obtain their independence in income from the family. Based on the conclusions, we recommend the following: Educating female teachers on the need to cooperate with their husbands in private family spending to meet the basic needs of families in light of the continuous rise in inflation rates. As well as working to raise the cultural level of female teachers, especially in the economic, social, and political fields, by holding scientific conferences and seminars on the economic empowerment of women. In order to communicate in scientific research, we suggest conducting a similar study on the universities of the Kurdistan Region - Iraq, within the framework of master's and doctoral studies. |
---|