ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع المهارات القيادية للمرشدا...>الوصف

واقع المهارات القيادية للمرشدات بمدارس جمهورية مصر العربية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: بدوي، بلال عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نعيم، أمل فكري إبراهيم (م. مشارك), عبدالحميد، زينب محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج72
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 22 - 46
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1391119
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات القيادية | المرشدات المدرسية | النشاط الإرشادي | مرحلة المراهقة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على واقع المهارات القيادية للمرشدات بمدارس جمهورية مصر العربية. وحوى البحث على إطارا مفاهيميا لأهم المصطلحات منه، المهارة، القيادة. واعتمد على المنهج الوصفي. وتكونت العينة من (160) مرشدة في معسكرات المرشدات التابعة للإدارة العامة للتربية الرياضية والعسكرية والكشفية على مستوى الجمهورية. وتمثلت أدوات جمع البيانات في، تحليل السجلات، استمارة استبيان. واختتم البحث بالإشارة إلى النتائج، معامل الارتباط بين كل عبارة من العبارات والمجموع الكلي للمحور الثالث مما يؤكد على وجود ارتباط دال إحصائيا بين العبارات والمجموع الكلي للمحور فيما عدا العبارة (15) التي تتسم بدرجة عالية من الصدق، واتضح أن النسب المئوية لاستجابات عينة البحث على المحور الثالث المهارات القيادية الخاصة بالمرشدات، فالمهارة العقلية قد انحصرت ما بين (39.6%، 96.7%)، وجاءت جميع القيم دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) على جميع عبارات المحور الثالث ولصالح الاستجابة بنعم. وأكدت التوصيات على الاهتمام بالتوعية للإدارة والإلمام بمبادئ الإدارة معرفة بسيطة للمرشدات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.