| LEADER |
05002nam a2200241 4500 |
| 001 |
2141559 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السباعى، أبو زيد عبدالرحيم خليفة
|g Al-Sebaey, Abu Zaid Abdel-Rahim Khalifa
|e مؤلف
|9 633349
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على المواقف الحياتية المدعمة بالإعجاز الجغرافي للقرآن والسنة في تنمية المهارات الناعمة وإدارة الأزمات والكوارث البيئية لدى طلاب شعبة التعليم الأساسي
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Proposed Training Program based on Life Situations Supported by the Geographical Miracle of the Qur’an and Sunnah in Developing Soft Skills and Managing Environmental Crises and Disasters among Students of the Basic Education Division
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 453 - 501
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي: الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على المواقف الحياتية المدعمة بالإعجاز الجغرافي للقرآن والسنة في تنمية المهارات الناعمة وإدارة الأزمات والكوارث البيئية لدى طلاب شعبة التعليم الأساسي، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث التجريبية من (30) طالبا من طلاب شعبة التعليم الأساسي، واشتملت أدوات ومواد البحث على: قائمة المهارات الناعمة، وقائمة مهارات إدارة الأزمات والكوارث البيئية، ودليلا للمدرب، وكتابا للطالب، ومقياس مواقف للمهارات الناعمة، واختبار مواقف المهارات إدارة الأزمات والكوارث البيئية، وأشارت نتائج البحث إلى: وجود أثر دال إحصائيا بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين الضابطة والتجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لأداتي البحث لصالح التطبيق البعدي، مما يدل على فاعلية البرنامج التدريبي المقترح القائم على المواقف الحياتية المدعمة بالإعجاز الجغرافي للقرآن والسنة في تنمية المهارات الناعمة وإدارة الأزمات والكوارث البيئية لدى طلاب شعبة التعليم الأساسي.
|b The current research aimed: revealing the effectiveness of a proposed training program based on life situations supported by the geographical miracle of the Qur'an and Sunnah in developing soft skills and managing crises and environmental disasters among students of the Basic Education Division. The research followed the analytical descriptive approach and the semi-experimental approach. The experimental research sample consisted of (30 students from the Basic Education Division, and the research tools and materials included: a list of soft skills, a list of skills for managing environmental crises and disasters, a guide for the trainer, a book for the student, an attitude scale for soft skills, and an attitude test for the skills for managing environmental crises and disasters. Statistically significant between the mean scores of students of the control and experimental groups in the pre and post application of the two research tools in favor of the post application, which indicates the effectiveness of the proposed training program based on life situations supported by the geographical miracle of the Qur'an and Sunnah in developing soft skills and managing environmental crises and disasters among students of the Basic Education Division.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a الإعجاز الجغرافي
|a المشكلات المهنية
|a الأخطار البيئية
|
| 692 |
|
|
|a برنامج تدريبي
|a مواقف حياتية
|a إعجاز جغرافي
|a المهارات الناعمة
|a إدارة الأزمات والكوارث البيئية
|a تعليم أساسي
|b Training Program
|b Life Situations
|b Geographical Proficiency
|b Soft Skills
|b Crisis Management and Environmental Disasters
|b Basic Education
|
| 700 |
|
|
|a قاسم، متولي شعبان السيد
|g Qassem, Metwally Shaaban El-Sayed
|e م. مشارك
|9 736010
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 011
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 002
|m ع198, ج2
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 198
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-198-002-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1391263
|d 1391263
|
