ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على المدخل البيئي في تنمية المفاهيم البيئية لأطفال المرحلة الابتدائية بالكويت

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Proposed Training Program Based on The Environmental Approach in Developing Environmental Concepts for Primary Stage Children in Kuwait
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الهاشم، عبدالله بن عقلة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع170, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 196 - 234
DOI: 10.21608/JSREP.2016.33981
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 864643
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

276

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على المدخل البيئي في تنمية المفاهيم البيئية لأطفال المرحلة الابتدائية بالكويت. واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من (98) طالبًا من طلاب المرحلة الابتدائية بالكويت. وتمثلت أداة الدراسة في مقياس السلوكيات البيئية لتلاميذ المرحلة الابتدائية. وتوصلت الدراسة إلى فاعلية البرنامج التدريبي المقترح القائم على المدخل البيئي في تنمية المفاهيم البيئية لأطفال المرحلة الابتدائية بالكويت. كما قدمت الدراسة عدة توصيات ومنها، إعداد خطة استراتيجية لدمج التربية البيئية ضمن منظومة التعليم العام، بحيث تشمل أهداف وبرامج وأنشطة وآليات التنفيذ، وتراعي قدرات وميول واستعداد ومستوي نضج الطلاب، وتحقيق الشراكة ورفع مستوى التنسيق بين وزارة التعليم والوزارات والهيئات ذات العلاقة بالبيئة، أو التي من الممكن أن تخدم في هذا المجال كوزارة الشؤون الاسلامية والثقافية والإعلام والصحة والزراعة، كما أوصت بالتنويع في الاستراتيجيات المستخدمة في تنمية الوعي البيئي والاستفادة من الحديث منها كالبرامج ونحوها وعدم الاقتصار على الطرق التقليدية. وقدمت الدراسة عدة بحوث مقترحة ومنها، إجراء دراسات مماثلة عن مراحل تعليمية مختلفة بالمجتمع الكويتي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة