ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القيم الداعمة للتطوير الحضاري...>الوصف

القيم الداعمة للتطوير الحضاري بالجمهورية الجديدة ودور التربية في تعزيزها على ضوء رؤية مصر 2030

العنوان بلغة أخرى: The Supporting Values for Cultural Development in the New Republic and the Role of Education in Enhancing them in Light of Egypt's Vision 2030
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المكاوي، إسماعيل خالد علي علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almekawy, Ismael Kahllid Ali
مؤلفين آخرين: عبدالرزاق، عبدالرزاق عبدالكريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع198, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 66
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1391279
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنمية المستدامة | التغيير السياسي | القيادات السياسية | رأس المال البشري
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيم | القيم الداعمة للتطوير الحضاري | الجمهورية الجديدة | Values | Values Supporting the Development of Civilization | The New Republic
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: بدأت مصر في عام ۲۰۱٥ بتدشين رؤيتها للتنمية المستدامة ۲۰۳۰؛ بحثا عن التطوير والتحديث في شتى المجالات، وبدأت حركة التطوير والبناء بشكل متكامل وسريع، وكانت أبرز ملامح التطوير بناء العاصمة الإدارية الجديدة؛ وهي إحدى مدن الجيل الرابع والتي أطلق عليها (الجمهورية الجديدة)، وهو مفهوم له دلالته للتعبير عن مرحلة جديدة من تاريخ مصر، تسعى فيها إلى تحويل التحديات إلى فرص تنموية واعدة وغير مسبوقة، وقد هدف البحث إلى وضع منظومة قيمية داعمة للتطوير الحضاري للجمهورية الجديدة، على ضوء رؤية مصر 2030، وكذا التعرف على دور المؤسسات التربوية في تعزيز تلك القيم لدى طلابها. حيث تم عرض مجموعة من القيم المستنبطة من رؤية مصر 2030 على عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية بلغ عددهم (410) عضوا. وقد توصل البحث إلى مجموعة من القيم الداعمة للتطوير الحضاري للجمهورية الجديدة كتحمل المسؤولية المجتمعية، وتقدير الإنجازات الوطنية والافتخار بها، والاصطفاف خلف القيادة السياسية... إلخ.

In 2015, Egypt launched its vision for sustainable development in 2030, seeking development and modernization in various fields. This led to a comprehensive and rapid movement towards development and construction, with the most notable feature being the construction of the New Administrative Capital. This is one of the fourth generation cities and has been named the "New Republic", a concept that reflects a new stage in Egypt's history, where challenges are transformed into promising and unprecedented development opportunities. The aim of this research was to establish a set of supportive values for the cultural development of the New Republic, in light of Egypt's 2030 vision. Additionally, it sought to identify the role of educational institutions in promoting these values among their students. A group of values derived from Egypt's 2030 vision were presented to a sample of 410 members of the teaching staff in Egyptian universities. The research identified a range of supportive values for the cultural development of the New Republic, including social responsibility, appreciation of national achievements and pride in them, and alignment with the political leadership, among others.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.