ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج تدريبي قائم على الألعاب النفس حركية في تحسين جودة الحياة لدي الأطفال ذوي الشلل الدماغي البسيط

المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: الصاوي، إبراهيم زكي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Sawy, Ibrahim Zaki
مؤلفين آخرين: الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب (م. مشارك) , أبو زيد، لبنى شعبان أحمد (م. مشارك) , إبراهيم، وسام نشأت لطفي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج53, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 675 - 701
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1391426
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألعاب النفس حركية | جودة الحياة | الشلل الدماغي البسيط | Psychomotor Games | Quality of Life | Simple Cerebral Palsy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

95

حفظ في:
LEADER 04803nam a22002537a 4500
001 2141728
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 131882  |a الصاوي، إبراهيم زكي أحمد  |e مؤلف  |g El Sawy, Ibrahim Zaki 
245 |a فعالية برنامج تدريبي قائم على الألعاب النفس حركية في تحسين جودة الحياة لدي الأطفال ذوي الشلل الدماغي البسيط 
260 |b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال  |c 2023  |g يناير 
300 |a 675 - 701 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي التعرف على فعالية استخدام الألعاب النفس حركية في تحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي البسيط، وتكونت عينة البحث من (10) من الأطفال ذوي الشلل الدماغي البسيط، ممن تراوحت أعمارهم بين (4-6) وبلغ متوسط أعمارهم 66.86 شهرا بانحراف معياري قدره 2،32، وبلغ متوسط الذكاء (80.23) على مقياس الذكاء، واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، ذو التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة مع القياسات المتكررة لأدوات البحث، وقد اشتملت أدوات البحث على: اختبار المصفوفات المتتابعه الملونة لجون رافن- الصورة الخامسة صفوت فرج (2016)، مقياس جودة الحياة لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي (إعداد: الباحثة)، برنامج قائم على الألعاب النفس حركية في تحسين جودة الحياة لدى أطفال الشلل الدماغي البسيط. (إعداد الباحثة)، وقد توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس جودة الحياة للأطفال لصالح القياس البعدي بعد تطبيق البرنامج، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي والتتبعي على مقياس جودة الحياة للأطفال.  |b the current research Aimed to identify the effectiveness of using psychomotor games in improving the quality of life in children with simple cerebral palsy, those whose ages ranged between (4-6), with an average age of 66.86 months, with a standard deviation of 2.32, and an average intelligence of (80.23) on the intelligence scale. The researcher used the semi experimental approach, with one group experimental design, with repeated measurements of the research tools. The search tools included: Colored Progressive Matrices Test by John Raven- Fifth Image, Safwat Farag (2016), a measure of quality of life for children with cerebral palsy (prepared by: the researcher), a program based on psychomotor games in improving the quality of life for children with simple cerebral palsy (prepared by: the researcher), The results revealed that there were statistically significant differences between the mean scores of the experimental group members in the pre and post measurements on the scale of quality of life for children in favor of the post measurement after applying the program, and there were no statistically significant differences between the average scores of the experimental group members in the post and follow-up measurement on the scale Quality of life for children. 
653 |a الألعاب الحركية  |a الشلل الدماغي  |a الإعاقة الحركية  |a المهارات الاجتماعية  |a الصحة النفسية 
692 |a الألعاب النفس حركية  |a جودة الحياة  |a الشلل الدماغي البسيط  |b Psychomotor Games  |b Quality of Life  |b Simple Cerebral Palsy 
700 |a الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب  |g Al-Hudaibi, Mustafa Abd El-Mohsen   |e م. مشارك  |9 94543 
700 |a أبو زيد، لبنى شعبان أحمد  |g Abo Zed, Lobna Shaban Ahmad  |e م. مشارك  |9 431813 
700 |a إبراهيم، وسام نشأت لطفي  |e م. مشارك  |9 736089 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ  |l 001  |m مج53, ع1  |o 1029  |s مجلة الطفولة والتربية  |t Journal of Childhood and Education  |v 053  |x 2090-3847 
856 |u 1029-053-001-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1391426  |d 1391426