أثر برنامج تعليمي باستخدام السبورة التفاعلية في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الزعبي، شيخه محمد صغير (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جراغ، عبدالله جراغ عباس (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج 26, ع 102 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 393 - 399 |
| DOI: |
10.34120/0085-026-102-010 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 139185 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
456
| ISSN: |
1029-810X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
740479 638517 795757 770675 |
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام الوسائل المترابطة التفاعلية على اكتساب المعرفة والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت
بواسطة: الظفيري، فايز منشر منشور: (2005) -
واقع استخدام بعض المهارات الدراسية والاجتماعية لتعلم مادتي العلوم والرياضيات لدى طلبة الصف الخامس مرتفعي ومنخفضي التحصيل بدولة الكويت
بواسطة: الرويشد، نهى راشد أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم "NGSS" لتنمية التحصيل واتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت
بواسطة: الحربي، غالية منشور: (2023) -
فعالية الطريقة الاستقصائية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت
بواسطة: الكندري، علي محمد حبيب منشور: (2008) -
أثر استخدام إستراتيجية التدريس العلاجي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الأساسي في الكسور العادية والعشرية
بواسطة: شرف الدين، سعاد عبدالكريم علي منشور: (2004)
