| المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام استراتيجية المحطات العلمية على نواتج التعلم الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية- جامعة بنها"، تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة بنها للعام الجامعي ۲۰۲۲/ ۲۰۲۳م، والبالغ قوامهم (٨٦٣) طالبا، وتم اختيار العينة الفعلية لإجراء التجربة الأساسية بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة بنها للعام الجامعي ۲۰۲۲/ ۲۰۲۳م حيث تكونت العينة من (۷۰) طالبا بنسبة مئوية قدرها (8.09%) من إجمالي مجتمع البحث، وقد تم تقسيمهم بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين وذلك بواقع (٢٥) طالبا بالإضافة إلى عدد (۲۰) طالبا لإجراء الدراسات الاستطلاعية، وقد قام الباحث باستبعاد (٤٥) طالب باقي للإعادة، و(۱۳) طالب قد أظهروا تفوقا في القياسات القبلية نتيجة دراستهم بالمدراس الرياضية الثانوية مما قد يكون له تأثيرا سلبيا على نتائج التجربة، كما قد تم استبعاد (۸) طلاب لكونهم مقيدين بالأندية في دوري منطقة القليوبية للكرة الطائرة، وبذلك أصبح عدد الطلاب المستبعدون (٦٦) طالبا بنسبة مئوية (7.65%) من إجمالي مجتمع البحث وأشارت أهم النتائج إلى: ۱. توجد فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية على نواتج التعلم في الكرة الطائرة لصالح القياسات البعدية. ۲. توجد فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والبعدية للمجموعة الضابطة على نواتج التعلم في الكرة الطائرة لصالح القياسات البعدية. 3. توجد فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسات البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية على نواتج التعلم في الكرة الطائرة لصالح المجموعة التجريبية.
The research aims to identify the effect of using the strategy of scientific stations on the learning outcomes of volleyball for students of the Faculty of Physical Education- Benha University. students, and the actual sample was chosen to conduct the basic experiment by the intentional method from the students of the first year at the Faculty of Physical Education, Benha University for the academic year 2022/2023 AD, where the sample consisted of (70) students with a percentage of (8.09%) of the total research community, and they were divided randomly into two groups, with (25) students in addition to (20) students to conduct survey studies, and the researcher excluded (45) students remaining for repetition, and (13) students who showed superiority In tribal measurements, as a result of their studies in secondary sports schools, which may have a negative impact on the results of the experiment, also (8) students were excluded because they were enrolled in clubs in the Qalyubia Volleyball League, and thus the number of excluded students became (66) students, with a percentage of (7.65%).) from the total research community, and the most important results indicated: 1. There are statistically significant differences between the pre and post measurements of the experimental group on learning outcomes in volleyball in favor of the post measurements. 2. There are statistically significant differences between the pre and post measurements of the control group on learning outcomes in volleyball in favor of the post measurements. 3. There are statistically significant differences between the averages of the dimensional measurements of the control and experimental groups on learning outcomes in volleyball in favor of the experimental group.
|
