اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو استخدام التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كرونا: دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة بمدينة ورقلة
| المؤلف الرئيسي: | بالحسين، دلال (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أحماحمة، راضية (م. مشارك), زكور، مفيدة محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 57 |
| رقم MD: | 1392609 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
عناصر مشابهة
-
اتجاهات معلمي العلوم نحو التعليم الإلكتروني بالتعليم عن بعد والصعوبات التي تواجههم في ظل جائحة كورونا
بواسطة: العدوان، صفاء سميح اكريم منشور: (2021) -
فاعلية استخدام المنصات التعليمية عن بعد في تنمية المشاعر الأكاديمية تجاه الرباضيات والإنجاز الأكاديمي في ظل جائحة كورونا "Covid-19"
بواسطة: زهران، العزب محمد العزب منشور: (2021) -
اتجاهات الأساتذة الجامعيين حول المنصة الإلكترونية "مودل": دراسة ميدانية لعينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية "جامعة ورقلة"
بواسطة: أبيكر، مسعود منشور: (2021) -
اتجاهات أساتذة التعليم العالي نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا كوفيد-19: دراسة ميدانية بجامعة محمد الصديق بن يحيى - جيجل 2020-2021
بواسطة: مشري، زبيدة منشور: (2021) -
واقع استخدام الجامعات الجزائرية للتعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الإعلام والاتصال، جامعة ورقلة
بواسطة: بوزيان، يوسف منشور: (2021)
