العنوان بلغة أخرى: |
مفهوم التوازن وعدم التوازن في مسرحية في قلب أمريكا للكاتبة ناومي |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة أم القرى لعلوم اللغات وآدابها |
الناشر: | جامعة أم القرى |
المؤلف الرئيسي: | العنزي، ماجد شديد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alenezi, Majed Sh. |
المجلد/العدد: | ع31 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 1 - 6 |
ISSN: |
1658-8126 |
رقم MD: | 1392928 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مسرحية في قلب أمريكا | نظرية الموسوم وغير الموسوم | الفلسطيني الأمريكي | الهوية والانتماء | In the Heart of America | Marked and Unmarked Theory | Palestinian American | Identity and Belonging
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تركز مسرحية في قلب أمريكا للكاتبة ناومي والاس على عدد من القضايا الاجتماعية من أهمها الحياة الشخصية العلاقات الإنسانية والتحولات الثقافية وتشكيل الهوية. كما تسلط المسرحية الضوء على العلاقة الاستطرادية بين السلطة والعنصرية وحيث تقود هذه العلاقة إلى تهميش أقليات معينة بسبب الخلفية الثقافية والهوية الجنسية. تبحث هذه الورقة في موضوع الهوية والانتماء في مسرحية والاس من خلال نظرية فيلان (الموسوم وغير الموسوم). ينبع التوافق بين المسرحية ونظرية فيلان من السمات الأساسية كل منها: حيث تدور أحداث المسرحية حول التفاعلات البشرية بينما نظرية فيلان تدور حول عملية القوة والمفاهيم الاجتماعية. وهذا التحالف بالتالي يساعد على تعطيل الشلل الأبدي الذي يعتبر عدم المساواة والعنصرية أمرا لا حياد عنه. Naomi Wallace’s play in the Heart of America is about personal lives, human interactions, cultural metamor-phosis, and identity formation. The play attempts to highlight the compatible alliance between power and racism that leads to marginalization of certain minority groups based on cultural background and gender identity. For no apparent reason other than neutralizing social class differences, authority operates at the socio-political level to affirm the alleged beneficial relationship between power and racism. This paper examines identity and be-longing in Wallace’s play within the framework of Peggy Phelan’s Marked and Unmarked Theory. The compat-ibility between the two stems from the essential features of each: the play weaves around human interactions, and Phelan’s theory is about power operations and social perceptions. This alliance, thereby, assists in inactivat-ing the aporetic paralysis in which inequality and racism are taken for granted. |
---|---|
ISSN: |
1658-8126 |