ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإسهامات التطبيقية لفنية الإر...>الوصف

الإسهامات التطبيقية لفنية الإرشاد الميتامعرفي "تدريب الانتباه" في خفض الرهاب الاجتماعي

العنوان بلغة أخرى: The Applied Contributions of the Technique of Metacognitive Counseling "Attention Training" in Reducing Social Phobia
المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
المؤلف الرئيسي: عجال، حبيبة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سايحي، سليمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: س23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 87 - 102
DOI: 10.37136/1003-023-001-005
ISSN: 1112-3176
رقم MD: 1393243
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
القلق الاجتماعي | الاضطرابات النفسية | العلاج المعرفي | المهارات المعرفية
كلمات المؤلف المفتاحية:
فنية تدريب الانتباه | الرهاب الاجتماعي | Attention Training Technique | Social Phobia
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الورقة البحثية إلى تبيان الإسهامات التطبيقية لفنية تدريب الانتباه في علاج اضطراب الرهاب الاجتماعي بالاعتماد على العلاج الميتامعرفي، حيث نقدم أدلة من نتائج الدراسات على تأثير فنية تدريب الانتباه في العلاج من خلال دليل تطبيقي على فاعليتها باستخدام النظرية الميتا معرفية التي ركزت على العوامل الانتباهية وباعتبارها المسؤولة في حدوث اضطراب الرهاب الاجتماعي والذي يعرف بدوره خوف الفرد من المواجهة الاجتماعية أو المواقف الاجتماعية.

The research paper aimed to demonstrate the applied contributions of attention training technique in the treatment of social phobia disorder based on metacognitive therapy, where we provide evidence from the results of studies on the impact of attention training technique in treatment through applied evidence of its effectiveness using metacognitive theory that focused on attentional factors and as responsible In the occurrence of social phobia disorder, which in turn defines the individual's fear of social confrontation or social situations.
ISSN: 1112-3176

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.