العنوان بلغة أخرى: |
Grammatical Inclusion and its Purposes: Verses from the Holy Quran as a Model |
---|---|
المصدر: | التعليمية |
الناشر: | جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية |
المؤلف الرئيسي: | حساني، سهيلة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | بن التواتي، عبدالقادر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج13, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 132 - 144 |
DOI: |
10.52127/2240-013-002-008 |
ISSN: |
2170-1717 |
رقم MD: | 1393747 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التضمين النحوي | إشراب | المعنى | Grammatical Inclusion | Meaning | Implication
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يعتبر التضمين من الأساليب العربية الهامة المستخدمة في التعبير عن أدق المعاني، ويقوم على فكرة تضمين اللفظ معنى لفظ آخر بحيث يؤدي المعنيين معا. ولأسلوب التضمن حضور واسع في علوم النحو والبلاغة والعروض، واعتمده علماء التفسير خصوصا في حل وتفسير كثير من القضايا اللغوية والبيانية والعلاقات النحوية، فيوجهون الإعراب والدلالة الصرفية وكثيرا من العناصر الجمالية وفق مفهومه، كما أنه له دورا في تطور اللغة واتساعها. Embedding is considered one of the important Arabic methods used in expressing the most accurate meanings. The method of embedding has a wide presence in the sciences of grammar, rhetoric, and presentations, and it was adopted by scholars of interpretation, especially in solving and interpreting many linguistic and graphic issues and grammatical relations. |
---|---|
ISSN: |
2170-1717 |