ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > صعوبات ومشاكل النحو...>الوصف

صعوبات ومشاكل النحو

العنوان بلغة أخرى: Difficultés et Problèmes de Grammaire
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: رزوق، علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 250 - 261
DOI: 10.52127/2240-013-002-016
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1393811
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | النحو العربي | القواعد النحوية | الصعوبات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تيسير | التطور | الصعوبة والتعقيد | Facilitation | Development | Difficulty and Complexity
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تقصي المشاكل والصعوبات التي حالت دون الأخذ من الموروث النحوي العربي حيث ظلت المادة النحوية هاجسا كبيرا لدى الباحث اللساني فضلا عن غيره، فأرهقته وحملته ما لا يطيق، وكلفته من أمره عسرا، فما هي العقبات التي ظل يتخبط فيها هذا الإرث الثمين؟ ولعل من النتائج المتوصل إليها في بحثنا هذ أن أبرز هذه المعيقات تداخل الأبواب واضطراب العناوين، وصعوبة اللغة التي كتبت بها مادة النحو، والتكرار والحشو إلى جانب غياب الأهداف والغايات عند التأليف، وكذا التضييق في منابع الاستشهاد والإغراق في التأويل، وعدم استقرار القواعد النحوية، كل هذا أدى إلى تعشر الإدراك وإحداث ضبابية الفهم عند الباحث اللساني.

This study aims to investigate the problems and difficulties that prevented the adoption of the Arabic grammatical heritage, as the grammatical material remained a great concern for the linguistic researcher as well as others, and it burdened him and carried him what he could not bear, and cost him hard, so what are the obstacles that this precious legacy has been floundering in ? Perhaps one of the results reached in our research is that the most prominent of these obstacles are the overlapping of chapters, the confusion of titles, the difficulty of the language in which the grammar was written, repetition and filling, in addition to the absence of goals and objectives when writing, as well as the narrowing of the sources of citation, immersion in interpretation, and the instability of grammatical rules. All this led to the difficulty of comprehension and the confusion of understanding for the linguistic researcher.
ISSN: 2170-1717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.