ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى طلبة السنة أولى من التعليم الجامعي

العنوان بلغة أخرى: Indicative Needs and its Relationship to Psychological Security in Students of the First Year of University Education
المصدر: مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
الناشر: المركز الجامعي سي الحواس بريكة
المؤلف الرئيسي: زفور، مراد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سيساني، رابح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 1509 - 1527
DOI: 10.51841/2159-006-001-074
ISSN: 2661-7633
رقم MD: 1393850
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحاجات الإرشادية | الأمن النفسي | Indicative Needs | Psychological Security
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 03594nam a22002657a 4500
001 2144105
024 |3 10.51841/2159-006-001-074 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 737343  |a زفور، مراد  |e مؤلف 
245 |a الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى طلبة السنة أولى من التعليم الجامعي 
246 |a Indicative Needs and its Relationship to Psychological Security in Students of the First Year of University Education 
260 |b المركز الجامعي سي الحواس بريكة  |c 2023  |g جوان 
300 |a 1509 - 1527 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الحاجات الإرشادية والأمن النفسي لدى طلبة السنة أولى من التعليم الجامعي، والتحقق من الفروق الموجودة في الحاجات الإرشادية والأمن النفسي لدى الطلبة السنة أولى تبعا لمتغير الجنس ومكان الإقامة. وللوصول إلى تحقيق نتائج الدراسة استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (200) طالب وطالبة من جامعة جيلالي بونعامة بخميس مليانة، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وتم جمع البيانات عن طريق تطبيق مقياس الحاجات الإرشادية، ومقياس الأمن النفسي على عينة الدراسة، وبعد جمع البيانات تم تفريغها ومعالجتها إحصائيا باستخدام البرنامج الإحصائي الـSPSS، للحصول على نتائج الدراسة.  |b The current study aims to reveal the relationship between Indicative needs and psychological security for students of the first year of university education, and check the differences in Indicative Needs and psychological security for students of the first year of university education according to the variable of gender and place of residence. In order to reach the results of the study, the descriptive analytical approach was used, and the study sample consisted of (200) male and female students from the University of Djilali Bounaama in Khemis Miliana, they were chosen randomly, and the data was collected by applying the Indicative Needs Scale and the Psychological Security Scale to the study sample. After collecting the data, it was emptied and processed statistically using the statistical program spss, to obtain the results of the study. 
653 |a الإرشاد النفسي  |a التعليم الجامعي  |a الأمن النفسي  |a التوافق الأكاديمي  |a طلبة الجامعات 
692 |a الحاجات الإرشادية  |a الأمن النفسي  |b Indicative Needs  |b Psychological Security 
700 |a سيساني، رابح  |q Sisani, Rabeh  |e م. مشارك  |9 407227 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 074  |e Tobna Journal for Academic Scientific Studies  |f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ  |l 001  |m مج6, ع1  |o 2159  |s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية  |v 006  |x 2661-7633 
856 |u 2159-006-001-074.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1393850  |d 1393850