ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التأهيل المهني للأبناء بين طموح الأولياء وتحديات الواقع: مقاربة مفاهيمية تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Children’s Vocational Rehabilitation between Parents’ Aspiration and Reality Challenges: An Analytical Conceptual Approach
La Qualification Professionnelle des Enfants entre Ambition des Parents et Défis de la Réalité: Une Approche Conceptuelle Analytique
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2
المؤلف الرئيسي: ليماني، شهرزاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Liamani, Chahrazed
مؤلفين آخرين: عبدالحق، منصوري (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 459 - 473
DOI: 10.35393/1730-009-001-026
ISSN: 2392-5140
رقم MD: 1393933
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التأهيل المهني | طموح الوالدين | تحديات الواقع | Vocational Rehabilitation | Parents’ Aspirations | Reality Challenges
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 04040nam a22002657a 4500
001 2144208
024 |3 10.35393/1730-009-001-026 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a ليماني، شهرزاد  |g Liamani, Chahrazed  |e مؤلف  |9 619531 
245 |a التأهيل المهني للأبناء بين طموح الأولياء وتحديات الواقع:  |b مقاربة مفاهيمية تحليلية 
246 |a Children’s Vocational Rehabilitation between Parents’ Aspiration and Reality Challenges:  |b An Analytical Conceptual Approach 
246 |a La Qualification Professionnelle des Enfants entre Ambition des Parents et Défis de la Réalité:  |b Une Approche Conceptuelle Analytique 
260 |b جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2  |c 2023  |g جوان 
300 |a 459 - 473 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يمثل الوالدان الإطار المرجعي لما يملكانه من قوة وتأثير على أبنائهم وإمكانية بلورة شخصياتهم وإكسابهم مختلف المهارات من أجل إعداداهم للمستقبل وتوجيههم نحو وظائف معينة، وذلك وفق قيم تربوية تتأثر بتصور الوالدين ونظرتهم الخاصة لمختلف المهن، فلكل أسرة طموح تسعى لتجسيده من خلال أبنائها، تترجمه المسارات التربوية التي تعتمدها من أجل ذلك والتي تؤثر على سلوكهم المهني، وعليه سعى البحث الحالي إلى القيام باستجلاء لمعنى ومفهوم التأهيل المهني تحت تأثير طموح الوالدين، وذلك بعقد مقاربة مفاهيمية تحليلية تم التركيز فيها على خلفية طموح الوالدين ومدى انعكاسه على النمو المهني للأبناء.  |b Parents are frame of reference because of their power to influence their children and process of shaping their personalities by teaching them different skills in order to prepare them and direct them towards certain careers. This research, therefore, seeks to clarify the meaning of professional qualification under the influence of parents' ambitions through an analytical conceptual framework that focuses on the background of parents' ambitions and to what extent it is reflected on the professional behavior of children and their future development.  |d Les parents sont un cadre de référence en raison de leur pouvoir d’influence sur leurs enfants et du processus de formation de leur personnalité en leur enseignant différentes compétences afin de les préparer et de les orienter vers certaines carrières, cette recherche cherche donc la clarifier à la signification de la qualification professionnelle sous l’influence des ambitions des parents à travers un cadre conceptuel analytique qui se concentre sur le contexte des ambitions des parents et dans quelle mesure il se reflète sur le comportement professionnel des enfants et leur développement futur. 
653 |a علم النفس المهني  |a طموح الوالدين  |a المسارات التربوية  |a التأهيل المهني 
692 |a التأهيل المهني  |a طموح الوالدين  |a تحديات الواقع  |b Vocational Rehabilitation  |b Parents’ Aspirations  |b Reality Challenges 
700 |9 320486  |a عبدالحق، منصوري  |e م. مشارك  |g Abdelhak, Mansouri 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 026  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-insāniyyaẗwa al-iğtimāՙiyyaẗ  |l 001  |m مج9, ع1  |o 1730  |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Journal of Humanities and Social Sciences  |v 009  |x 2392-5140 
856 |u 1730-009-001-026.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1393933  |d 1393933