يجب تسجيل الدخول أولا
القدرة التنبؤية لأساليب التنشئة الوالدية والكفاءة الذاتية على التنمر الإلكتروني لدى الطلاب المراهقين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Predictive Ability of Parenting Styles and Self-Efficacy on Cyberbullying Among Teenage Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة القدس المفتوحة |
| المؤلف الرئيسي: | العدوان، فاطمة عيد زيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Adwan, Fatimah Eid |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، زياد عبدالوهاب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج14, ع42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 55 - 69 |
| DOI: |
10.33977/1182-014-042-005 |
| ISSN: |
2307-4647 |
| رقم MD: | 1394073 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنشئة الوالدية | الكفاءة الذاتية | التنمر الإلكتروني | Parenting | Self-Eflicacy | Cyber Bullying
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| LEADER | 04171nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2144346 | ||
| 024 | |3 10.33977/1182-014-042-005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |a العدوان، فاطمة عيد زيد |g Al-Adwan, Fatimah Eid |e مؤلف |9 141886 | ||
| 245 | |a القدرة التنبؤية لأساليب التنشئة الوالدية والكفاءة الذاتية على التنمر الإلكتروني لدى الطلاب المراهقين | ||
| 246 | |a The Predictive Ability of Parenting Styles and Self-Efficacy on Cyberbullying Among Teenage Students | ||
| 260 | |b جامعة القدس المفتوحة |c 2023 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 55 - 69 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف إلى القدرة التنبؤية لأساليب التنشئة الوالدية والكفاءة الذاتية على التنمر الإلكتروني لدى الطلبة المراهقين في المدارس الحكومية في لواء الشونة الجنوبية في الأردن وقد تكونت عينة الدراسة من (75) طالبا وطالبة اختيروا بالطريقة العشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الارتباطي. طور مقياس التنمر الإلكتروني المناسب لأغراض الدراسة الحالية من خلال الرجوع للمصادر المتوفرة من الأدب التربوي والدراسات السابقة المتعلق بالتنمر الإلكتروني (Al-Zahrani, Noura Misfir Attia Al Ghubaishi, 2019; ‘abu aldiyar, & Massad, 2011) توصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى التنمر الإلكتروني لدى المراهقين في المدارس الحكومية في لواء الشونة الجنوبية جاء ضمن مستوى منخفض، بمتوسط حسابي (1.60)، وأن مستوى الكفاءة الذاتية لدى المراهقين في المدارس الحكومية في لواء الشونة الجنوبية جاء ضمن المستوى المتوسط. وقد أوصت الدراسة بضرورة عمل برامج إرشادية وعلاجية ووقائية حول التنمر الإلكتروني. |b The aim of study is to recognize the predictive capacity of parenting and self- efficacy against the cyber bullying among teenage students in the public schools at al-Shunah al-Janubiyah in Jordan. The study sample consisted of 75 students who were randomly selected. Forecasting methodology was used to achieve the goals of study. The suitable cyber bullying scale was developed for the purposes of the recent study by reverting to sources available from educational literature and previous studied relating to the cyber bullying. The results of the study concluded that the level of cyber bullying among teenagers in the public school in al Shunah al-Janubiyah was low with an average 1.60. The level of the self efficacy among those students was within middle level. The study recommended drafting remedial and preventive extension programs on cyber bullying. | ||
| 653 | |a الأساليب التربوية |a التنشئة الوالدية |a التنمر الإلكتروني |a الطلبة المراهقون | ||
| 692 | |a التنشئة الوالدية |a الكفاءة الذاتية |a التنمر الإلكتروني |b Parenting |b Self-Eflicacy |b Cyber Bullying | ||
| 700 | |9 633528 |a الخوالدة، زياد عبدالوهاب |e م. مشارك |g Alkhawaldeh, Zeyad Abdel Wahab | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 005 |e Journal of Al Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-abḥāṯ wa-al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 042 |m مج14, ع42 |o 1182 |s مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |v 014 |x 2307-4647 | ||
| 856 | |u 1182-014-042-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1394073 |d 1394073 | ||
عناصر مشابهة
-
أساليب التنشئة الأسرية تبعا لمتغيري النوع والمرحلة الدراسية لدى عينة من الطلبة المراهقين بمدارس تربية الزرقاء الأولى
بواسطة: حسين، أمل محمد عثمان منشور: (2021) -
القدرة التنبؤية لأساليب المعاملة الوالدية في جودة الصداقة لدى المراهقين
بواسطة: الفقيه، ريما محمد عمر فارس منشور: (2023) -
غياب دور الآباء وأثره على التنمر المدرسي لدى المراهقين
بواسطة: هيفا، نغم أنيس منشور: (2021) -
التنمر الإلكتروني وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية السلبية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة سيكومترية إكلينيكية
بواسطة: مختار، وحيد مصطفى كامل منشور: (2020) -
الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة
بواسطة: فيران، أحمد محمود أحمد منشور: (2013)
