ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتحسين التمكين الاق...>الوصف

تصور مقترح لتحسين التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة المصرية في ضوء متطلبات المشروع القومي لتنمية الأسرة المصرية وتجارب الصين وكندا

المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: حسب النبي، أحمد محمد نبوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hasbulnabi, Ahmed Mohammed Nabawi
المجلد/العدد: ع60
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 11 - 470
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 1394506
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأوضاع الاقتصادية | الأوضاع التعليمية | المشاريع التنموية | تمكين المرأة | المرأة المصرية | التجارب الدولية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصين | كندا | مصر | التمكين الاقتصادي للمرأة | التمكين التعليمي للمرأة | China | Canada | Egypt | Women Economic Empowerment | Women Educational Empowerment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على تجارب الصين وكندا في مجال تحسين التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة، ورصد أهم الاتجاهات العالمية في مجال تحسين التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة، وتحليل وتقويم واقع الجهود المصرية لتحسين التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة في الفترة من عام 2010 إلى عام 2020، ثم صياغة تصور مقترح صياغة لتحسين التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة المصرية في ضوء متطلبات المشروع القومي لتنمية الأسرة المصرية وفي ضوء تجارب الصين وكندا. وترجع أهمية البحث الراهن إلى كونه أنه يساير الاتجاهات العالمية المعاصرة في تحسين التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة الفقيرة، ويرصد ويحلل تجارب الصين وكندا وهي من الدول التي يندر التعرض لخبراتها في الأدبيات التربوية العربية، ويفيد صانع القرار المصري في تحديد المحافظات التي يضعف بها التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة المهمشة، ويساعد المخطط التربوي المصري في تحديد القري التي تحتاج إلى تطبيق المزيد من برامج ومبادرات التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة الفقيرة. وقد خلص البحث الحالي إلى عدة نتائج. ومن أهم هذه النتائج: ضعف فاعلية مبادرات التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة المصرية المهمشة في محافظة أسيوط، وضرورة استفادة محافظات الصعيد من تجارب الصين وكندا في تحسين التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة الفقيرة.

The current piece of research analyzed the experiences of China, and Canada in the area of educational and economic empowerment of poor women. The theoretical framework utilized the experiences of two advanced industrial countries in this regard. The current piece of research benefited from initiatives implemented by China, and Canada in evaluating the efforts of the Egyptian government in the areas of educational and economic empowerment of poor girls and impoverished women. In addition to this, it utilized such international initiatives in diagnosing the shortcomings in the areas of educational and economic empowerment of poor women in Egypt in general and in the governorate of Assyuit in particular. The research ended with a suggested framework for improving the efforts of Egyptian government related to poor women’s educational and economic empowerment.
ISSN: 2356-9883

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.