ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين الفاعلية الذاتية ل...>الوصف

العلاقة بين الفاعلية الذاتية لدى المرشدين التربويين والنفسيين ومستوى التوافق النفسي والاجتماعي في مديرية تربية السلط

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between the Self-Efficacy of Educational and Psychological Counselors and the Level of Psychological and Social Adjustment in the Salt Education Directorate
المصدر: مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: عطيات، محمد صبحي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Atiyat, Mohamed Sobhe
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 56 - 70
ISSN: 2519-6340
رقم MD: 1394797
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | التوافق النفسي والاجتماعي | الإرشاد النفسي | الفاعلية الذاتية | المرشدون التربويون
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفاعلية الذاتية | التوافق النفسي والاجتماعي | Self-Efficacy | Psychological and Social Adjustment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الكشف عن العلاقة بين الفاعلية الذاتية لدى المرشدين التربويين والنفسيين ومستوى التوافق النفسي والاجتماعي في مديرية تربية السلط، تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (50) مرشداً ومرشدة في مديرية تربية السلط تم توزيع لا استبانة عليهم إلكترونياً واسترد منها (48) استبانة وبعد إجراء المعالجة الإحصائية توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: أن مستوى الفاعلية الذاتية لدى المرشد التربوي والنفسي في مديرية تربية السلط كان بدرجة مرتفعة، وأن مستوى التوافق النفسي والاجتماعي لدى المرشد التربوي والنفسي في مديرية تربية السلط كان بدرجة مرتفعة وهناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين مهارات التعامل مع التوافق النفسي والاجتماعي و الفاعلية الذاتية لدى المرشد التربوي في مديرية تربية السلط. وقد أوصت الدراسة بضرورة تدريب المرشدين التربويين والنفسيين من خلال إيفادهم بالعديد من الدورات التربوية بما يحسن من المهارات الإرشادية بحيث ينعكس ذلك بشكل إيجابي على العملية الإرشادية في المدارس.

The study aimed to reveal the relationship between the self-efficacy of educational and psychological counselors and the level of psychological and social compatibility in the Salt Education Directorate. A questionnaire and after conducting the statistical treatment, the study reached the following results: that the level of self-efficacy of the educational and psychological counselor in the Directorate of Education of Salt was at a high degree, and that the level of psychological and social adjustment of the educational and psychological counselor in the Directorate of Education of Salt was at a high degree, and there is a statistically significant relationship between the skills of Dealing with the psychological and social adjustment and self-efficacy of the educational counselor in the Salt Education Directorate. The study recommended the necessity of training educational and psychological counselors by sending them several educational courses to improve counseling skills so that this is reflected positively on the counseling process in schools.
ISSN: 2519-6340

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.