ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تمويل المساجد ومعاهد التعليم من مال الزكاة: دراسة فقهية مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Giving Zakat in Building Mosques and Schools Equipment: Comparative study
المصدر: مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
المؤلف الرئيسي: بنعلي، عبدالحميد بن عبدالسلام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Ali, Abdelhamid
المجلد/العدد: مج37, ع7
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: تموز
الصفحات: 1339 - 1368
ISSN: 1727-8449
رقم MD: 1395148
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بناء المساجد بأموال الزكاة | تمويل المدارس من مال الزكاة | صرف الزكاة في بناء المدارس | مصرف في سبيل الله | Building Mosques with Zakat Money | Financing Schools from Zakat Money | Spending Zakat on Building Schools | Spending of Sabil Allh
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 04714nam a22002297a 4500
001 2145445
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a بنعلي، عبدالحميد بن عبدالسلام  |g Ben Ali, Abdelhamid  |e مؤلف  |9 484201 
245 |a تمويل المساجد ومعاهد التعليم من مال الزكاة:  |b دراسة فقهية مقارنة 
246 |a Giving Zakat in Building Mosques and Schools Equipment:  |b Comparative study 
260 |b جامعة النجاح الوطنية  |c 2023  |g تموز 
300 |a 1339 - 1368 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتمحور هذه الدراسة حول بيان حكم بناء وتمويل المساجد ومعاهد العلم من مال الزكاة، مع بيان البدائل الشرعية الكفيلة بمثل هذه المصالح العامة. وتنبع إشكالية هذه الدراسة من جهة: أن الشرع الإسلامي قد حدد بدقة مصاريف الزكاة في ثمانية أصناف، وهذا التحديد يقتضي حصرها فيها، وإذا ما قيل بجواز صرفها في جميع وجوه البر فإن ذلك يبطل فائدة التحديد؛ فالمصالح العامة واسعة ومتنوعة ولا تحد بحد، مع مخالفته لمقصود الشرع من فرض الزكاة وهو مواساة الفقراء، والنهوض بالإنسان على المستوى الاقتصادي، ولكن في مقابل ذلك تثور أسئلة مقلقة مثل: ماذا لو تقاعس الناس عن التطوع في بناء المساجد والمدارس؟، وماذا لو لم ينتظم بيت المال الذي هو المخول لمثل هذه المصالح؟، فهل يكون للقول بصرف الزكاة فيها مساغ في الاجتهاد والنظر الفقهي؟. وتنحصر أهداف الدراسة في أربعة أمور، وهي: 1. بيان الرأي الراجح في هذه المسألة، 2. دراسة البدائل الشرعي ة المخولة لهذه المصالح، 3. الجواب عن السؤال الآنف، 4. بيان مقصود القرآن بمصرف (في سبيل الله). وقد خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج منها: أن الشريعة الإسلامية قصدت حصر المصارف الزكوية ليكون بمنأى عن الاجتهادات التي قد تفضي به إلى صرفه في غير وجهه. ومنها: ترجيح القول بمنع بناء المساجد وتمويل المعاهد العلمية من مال الزكاة، إلا عند الضرورة والحاجة الشديدة، ومنها: بيان البدائل الشرعية لبناء المساجد والمعاهد.  |b This study centered on the rule of the Islamic Sharia in the disbursement of alms giving income to the building of mosques and schools. The problem of this study stems from the point view of Islamic law, which has set alms giving in only eight categories. Moreover, if it said that alms giving is permissible in all public interest, it will cancel the benefit of determining of these alms of giving. There are disquieting questions such as: What if people fail to volunteer in mosques and schools? This study came to achieve a set of objectives, such as: The most correct view of the opinion of the jurisprudent scholars in this matter, studying the legitimate alternatives granted to such interests, and finally searching for the meaning of the type of jihad and the types of Mujahedeen who are more deserving of alms giving. Keywords: Building mosques with alms giving funds, paying alms giving in building schools, allocation "for Allah's sake". 
653 |a مال الزكاة  |a الأحكام الفقهية  |a الشريعة الإسلامية  |a المصالح العامة  |a بناء المساجد 
692 |a بناء المساجد بأموال الزكاة  |a تمويل المدارس من مال الزكاة  |a صرف الزكاة في بناء المدارس  |a مصرف في سبيل الله  |b Building Mosques with Zakat Money  |b Financing Schools from Zakat Money  |b Spending Zakat on Building Schools  |b Spending of Sabil Allh 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |e An-Najah University Journal for Research - Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʿaẗ al-naǧāḥ al-abḥāṭ. Al-ʿul-um al-insāniyyaẗ  |l 007  |m مج37, ع7  |o 0247  |s مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية  |v 037  |x 1727-8449 
856 |u 0247-037-007-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1395148  |d 1395148 

عناصر مشابهة