ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تدريب عقلي على مس...>الوصف

تأثير برنامج تدريب عقلي على مستوى الأداء المهاري للمعاقين ذهينا القابلين للتعلم في بعض الأنشطة الرياضية

العنوان المترجم: The Effect of A Mental Training Program on The Level of Skill Performance of Educable Mentally Disabled People in Some Sports Activities
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الحكيم، عماد سمير محمود علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohmood, Emad Sameer
مؤلفين آخرين: فرغلي، ياسر حسن حامد (م. مشارك) , محمد، أحمد عبدالعاطي حسين (م. مشارك) , مصطفى، نجلاء محمد نور الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع55, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 794 - 810
DOI: 10.21608/jprr.2020.301312
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1395235
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الرياضي | البرامج التدريبية | التدريبات العقلية | الإعاقة الذهنية | الأداء المهاري
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تدريب عقلي على مستوى الأداء المهاري للمعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم في بعض الأنشطة الرياضية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التدريب العقلي، المعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي بتصميم القياسين (القبلي والبعدي) لمجموعة واحدة. وتمثلت أدوات البحث في برنامج التدريب العقلي المقترح لذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم، مقياس القدرة على الاسترخاء، مقياس التصور العقلي، اختبار الشبكة لتركيز الانتباه. وتم تطبيقها على عينة قوامها (14) فرد من ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم الممارسين لبعض الأنشطة الرياضية بالجمعية النسائية بجامعة أسيوط بمحافظة أسيوط، ومكتب ذوي الإعاقة بمديرية الشباب والرياضية، حيث تراوحت نسبة ذكائهم ما بين (50-70) درجة، وأعمارهم من (15-30) عام. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي لدى عينة البحث في المهارات العقلية (الاسترخاء-التصور العقلي-تركيز الانتباه)، وموضحًا أن برنامج التدريب العقلي المقترح له تأثير إيجابي على مستوى الأداء المهاري للمعاقين ذهنياً القابلين للتعلم في بعض الأنشطة الرياضية. وأوصى البحث بالاهتمام بالتصور العقلي كأحد المهارات العقلية التي أسهمت في تطوير المجال الرياضي للمعاقين ذهنياً القابلين للتعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.