ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخجل الاجتماعي وعلاقته بتقدير...>الوصف

الخجل الاجتماعي وعلاقته بتقدير الذات لدى الطالبات الممارسات وغير الممارسات للنشاط الرياضي بجامعة المنيا

العنوان المترجم: Social Shyness and Its Relationship to Female Students' Self-Esteem, Practices and Non-Practices of Sports Activity at Minya University
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالعليم، ياسر أحمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Aleem, Yasser Ahmed Ali
المجلد/العدد: ع58, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 909 - 933
DOI: 10.21608/jprr.2021.258268
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1395270
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الخجل الاجتماعي | الثقة بالنفس | التفاعل الاجتماعي | الأنشطة الجامعية | طالبات التربية الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الخجل الاجتماعي وعلاقته بتقدير الذات لدى الطالبات الممارسات وغير الممارسات للنشاط الرياضي بجامعة المنيا. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الخجل الاجتماعي، وتقدير الذات. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي بأسلوب المسح، وجاءت أدواته متمثلة في مقياس الخجل الاجتماعي، ومقياس تقدير الذات، وطبقت على عينة من طالبات الممارسات للنشاط الرياضي بالفرقة الثالثة والفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية جامعة المنيا وعددهم (250) طالبة بالفرقة الثالثة والرابع بواقع (125) طالبة بالفرقة الثالثة، و(125) طالبة بالفرقة الرابعة، بجانب بعض الطالبات الغير ممارسات للنشاط الرياضي بكلية التربية جامعة المنيا بالفرقة الثالثة والفرقة الرابعة وكان عددهم (250) طالبة بواقع (125) طالبة بالفرقة الثالثة، و(125) طالبة بالفرقة الرابعة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا في الخجل الاجتماعي بين الطالبات الممارسات وغير الممارسات للنشاط الرياضي بجامعة المنيا في جميع الأبعاد والدرجة الكلية وفي اتجاه الطالبات غير الممارسات. كما توجد فروق دالة إحصائيًا في تقدير الذات بين الطالبات الممارسات وغير الممارسات للنشاط الرياضي بجامعة المنيا وفي اتجاه الطالبات الممارسات. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، عقد ندوات لتوعية الطالبات الجامعية على ضرورة ممارسة الأنشطة الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.