| LEADER |
05002nam a22002897a 4500 |
| 001 |
2145847 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a حمادي، أكرم محمد أحمد
|g Hamadi, Akram Mohamed Ahmed
|e مؤلف
|9 445180
|
| 245 |
|
|
|a درجة تطبيق معايير الجودة والاعتماد في كليات جامعة إقليم سبأ
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Application of Quality and Accreditation Standards in the Faculties of the University of Saba Region
|
| 260 |
|
|
|b جامعة إقليم سبأ
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 173 - 200
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تطبيق معايير الجودة والاعتماد في كليات جامعة إقليم سبأ من وجهة نظر العمداء ونوابهم ورؤساء الأقسام العلمية وأعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق أهدافها؛ فقد أعد الباحثان استبانة تكونت من ستة مجالات هي: (إدارة وتنظيم الكلية البرامج الأكاديمية، الخدمات الطلابية، الهيئة التدريسية والإدارية البحث العلمي وخدمة المجتمع)، واشتملت على (80) فقرة، وطبقت على عينة مكونة من (76) فردا، وكانت أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: (أن أعلى درجة في تطبيق معايير الجودة والاعتماد بالكليات كانت من نصيب مجال البرامج الأكاديمية بنسبة مئوية قدرها (73%)، ثم يليه مباشرة مجال (خدمة المجتمع) بنسبة مئوية قدرها (66%)، وجاء في المرتبة الأخيرة مجال (البحث العلمي) بنسبة مئوية قدرها (57%)، كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا المتغير الكليات وذلك لصالح كل من كلية الطب والعلوم الإدارية والشريعة والقانون وكلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب، كما كشفت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا تعزي لمتغير المؤهل لصالح مؤهل (أستاذ مساعد)، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزي لمتغير الوظيفة وذلك لصالح العمداء ونوابهم ورؤساء الأقسام.
|b The study is aimed to reveal the degree of application of quality and accreditation standards in the faculties of the University of Saba Region from the point of view of deans, vice-deans, heads of academic departments, and faculty staff members. To achieve the study objectives, the researchers prepared a questionnaire consisting of six areas: (faculty management and organization, academic programs, student services, teaching and administrative staff, scientific research, and community service), and included (80) items, and applied to a sample of (76) individuals. The most important results of the study are: The highest degree in the application of quality and accreditation standards in faculties is given for the field of academic programs by a percentage of 73%, followed directly by the field of community service by a percentage of 66%, and came in last place the field of scientific research with a percentage of 57%. The results also show that there are statistically significant differences for the faculties’ variable in favor of the Faculty of Medicine, the Faculty of Administrative and Financial Sciences, the Faculty of Sharia and Law, and the Faculty of Information Technology and Computer Science. The results also reveal that there are statistically significant differences attributable to the qualification variable in favor of a qualification of assistant professor, and there are no statistically significant differences attributable to the job variable in favor of deans, vice-deans and heads of academic departments.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a إدارة الجودة الشاملة
|a القيادات التعليمية
|a اليمن
|
| 692 |
|
|
|a الجودة
|a الاعتماد
|a الكليات
|a جامعة إقليم سبأ
|b Quality
|b Accreditation
|b Faculty
|b University of Saba Region
|
| 700 |
|
|
|9 537855
|a ردمان، عمر سيف احمد
|e م. مشارك
|g Radman, Omar Saif Ahmed
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|e The Scientific Journal of Sheba Region University
|l 002
|m مج5, ع2
|o 2374
|s المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ
|v 005
|x 2709-2739
|
| 856 |
|
|
|u 2374-005-002-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1395535
|d 1395535
|
