ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور السمات الإيجابية لشخصية أس...>الوصف

دور السمات الإيجابية لشخصية أستاذ التربية البدنية والرياضية في التقليل من العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Positive Personality Traits of the Physical Education and Sports Teacher in Reducing School Violence among Secondary School Students
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: مقران، خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mokrane, Khaled
مؤلفين آخرين: أيوب، عباش (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 369 - 388
DOI: 10.47337/1787-014-001-018
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1396378
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العنف المدرسي | السمات الشخصية | طلبة المرحلة الثانوية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
السمات الإيجابية للشخصية | أستاذ التربية البدنية والرياضية | العنف المدرسي | The Positive Personality Traits | The Teacher of Physical Education | School Violence
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على دور السمات الإيجابية لشخصية أستاذ التربية البدنية والرياضية في التقليل من العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، وأهمية البحث تكمن في تناول ظاهرة العنف المدرسي التي تعرف تزايد كبير وجب الوقوف عليها ميدانا وانتهج الباحث المنهج الوصفي لوصف وتحليل الظاهرة المدروسة واستخدم الاستبيان لجمع المعلومات من عينة 56 أستاذ لمادة التربية البدنية والرياضية في ثانويات ولاية الجزائر شرق، بعد جمع المعلومات وتحليلها بالطرق الإحصائية وتفسيرها، تم التوصل إلى أن السمات الإيجابية لشخصية أستاذ التربية البدنية والرياضية لها دور كبير في التقليل من العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، كما لسمة الاتزان الانفعالي دور متوسط ولسمتي الاجتماعية وروح المسؤولية دور كبير في التقليل من العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

The research aims to identify the role of the positive personality traits of the personality of the teacher of physical education and sports in reducing school violence among secondary school students, and the importance of the research lies in addressing the phenomenon of violence in the school, in this study the researcher adopted the descriptive approach and used the questionnaire to collect information’s, was applied to a sample of 56 teachers in secondary schools in the eastern province of Algiers,, it was concluded that positive traits of the personality have a major role in reducing school violence among secondary school students.
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.