العنوان بلغة أخرى: |
Impact of Job Satisfaction on the Effectiveness of Employee Performance in Al-Aqsa University |
---|---|
المصدر: | مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع |
الناشر: | كلية الإمارات للعلوم التربوية |
المؤلف الرئيسي: | الأسطل، رند عمران مصطفى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alastal, Rand Omran |
المجلد/العدد: | ع94 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | أغسطس |
الصفحات: | 119 - 142 |
ISSN: |
2616-3810 |
رقم MD: | 1397026 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرضا الوظيفي | فعالية الأداء | جامعة الأقصى | Job Satisfaction | Performance Effectiveness | Al-Aqsa University
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر الرضا الوظيفي في فعالية الأداء بجامعة الأقصى. وقد اعتمدت الباحثة فيها المنهج الوصفي التحليلي، والاستبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات، حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع الأفراد العاملين بجامعة الأقصى، والبالغ عددهم (711) موظفاً، وقد استخدمت الباحثة طريقة العينة العشوائية الطبقية لتمثل المجتمع الحقيقي للدراسة، وكان عدد مفرداتها (250) مفردة. وقد أثبتت نتائج الدراسة: أنه يوجد أثر ذُو دلالة إحصائية للرضا الوظيفي على فعالية الأداء بجامعة الأقصى، حيث حصل الرضا الوظيفي على وزن نسبي (71.69%)، وفعالية الأداء على وزن نسبي (71.75%). كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق بين متوسط تقديرات أفراد عينة الدراسة بجامعة الأقصى حول متغيرات الدراسة (الرضا الوظيفي، وفعالية الأداء) تعزى للمتغيرات الشخصية تمثلت في: (النوع الاجتماعي، الفئة العمرية، سنوات الخدمة). علاوة على وجود فروق بين متوسط تقديرات أفراد عينة الدراسة بجامعة الأقصى حول متغيرات الدراسة (الرضا الوظيفي، وفعالية الأداء) تعزى لمتغير المؤهل العلمي لصالح فئة الدكتوراه، ومتغير المسمى الوظيفي لصالح فئة الأكاديمي ويشغل منصب إداري. وقد أوصت الدراسة بعدة توصيات كان أهمها تعزيز تنمية مسببات الرضا الوظيفي والعمل على تطبيق فعالية الأداء، بالإضافة الاهتمام بتلبية نظام الترقيات لطموحات العاملين نظير جهودهم بجامعة الأقصى. This study aimed to demonstrate the Impact of Job satisfaction on performance effectiveness at Al-Aqsa University. The researcher relied on the Descriptive Analytical Approach, And the Questionnaire was used as a main tool for data collection, as the study population of study consisted of (711) individuals working at Al-Aqsa University, and the study used a Stratified Random Sampling to represent the real community of the study, its items (250) members was distributed. The results of the study proved that there was statistically significant effect of the application of Job satisfaction on performance effectiveness at Al-Aqsa University. In addition, Job satisfaction received a relative weight (71.69%), and the performance effectiveness received a relative weight (71.75%). It also, showed there were absence of statistically significant differences between the average estimates of the study sample in Al-Aqsa University about the study variables (Job satisfaction, and Performance effectiveness) attributed to the following variables (Gender, Age Groups, Years of Service). However, there are statistically significant differences between the average estimates of the study sample in Al-Aqsa University about the study variables (Job satisfaction, and Performance effectiveness) attributed to the variable (Educational Qualification for: PhD) and the variable (Job Title for Academic and occupies an administrative position). Finally, the study recommended several of recommendations, the most important to enhancing the causes of job satisfaction and working to apply the effectiveness of performance, in addition, paying attention to the promotion system meeting the aspirations of workers in return for the efforts of Al-Aqsa University workers. |
---|---|
ISSN: |
2616-3810 |