الاحتياجات التدريبية لدى معلمي العلوم في المرحلة الأساسية في الجمهورية اليمنية
| المصدر: | مجلة جامعة الملكة أروى |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملكة أروى |
| المؤلف الرئيسي: | الحميدي، هزاع عبده سالم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Homaidi, Hazza Abdo Salem |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 21 - 52 |
| ISSN: |
2226-5759 |
| رقم MD: | 1397156 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2226-5759 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات تصميم وإنتاج ملف إنجاز إلكتروني لدى معلمي المرحلة المتوسطة بمحافظة بيشة
بواسطة: الجهمي، محمد فهد قباس منشور: (2018) -
الاحتياجات التدريبية لدى معلمي المرحلة الابتدائية في مجال التدريس وفق المقاربة بالكفاءات
بواسطة: بن عامر، وسيلة منشور: (2011) -
برنامج مقترح لتدريب معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية العامة في ضوء احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: الصباغ، حمدي عبدالعزيز إمام منشور: (1994) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر معلمي ومشرفي العلوم بمنطقة الجوف
بواسطة: الفويهي، هزاع بن عبدالكريم منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مدخل التخصصات المتعددة "STEAM" في تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية
بواسطة: آل حبشان، حافظ عبدالله سالم منشور: (2024)
