ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع الإنتاج العلمي لدى أعضاء...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

واقع الإنتاج العلمي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الشارقة في ظل جائحة كورونا: دراسة مطبقة على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الشارقة

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Scientific Production among Faculty Members of the University of Sharjah in the Light of the Coronavirus Pandemic: Study Applied to a Sample of Faculty Members at the University of Sharjah
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الشاوش، هدى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El- Shawish, Huda Mohamed
مؤلفين آخرين: الهلالات، خليل إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع145
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: حزيران
الصفحات: 539 - 576
ISSN: 1994-473X
رقم MD: 1397232
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
جائحة كورونا"كوفيد19" | التعليم الإلكتروني | الثورات التكنولوجية | الكوارث الطبيعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإنتاج العلمي | أعضاء الهيئة التدريسية | جائحة كورونا | Scientific Production | Teaching Staff | Coronavirus Pandemic
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: تتناول هذه الورقة العلمية واقع الإنتاج العلمي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في ظل جائحة كورونا عبر دراسة مطبقة على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الشارقة، إذ سلطت الدراسة على إظهار واقع الإنتاج العلمي لأعضاء الهيئة التدريسية من ناحية الدوافع العلمية والاجتماعية، والتركيز على أهم المعوقات التي تشمل البنية التحتية للجامعة منها: الجانب التقني جوانب أخرى عدة، ورصد أهم محفزات زيادة الإنتاج العلمي لأعضاء الهيئة التدريسية في ظل جائحة كورونا. وذلك على عينة تتألف من 73 من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الشارقة، وقد استعملت الدراسة منهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أهم نتائج الدراسة في أن جائحة كورونا تسببت في صعوبة التواصل المباشر بين أعضاء الهيئة التدريسية وباحثي الماجستير والدكتوراه بمتوسط حسابي قدره (2.88) وانحراف معياري (0.219)، فضلا عن أن شعور عضو الهيئة التدريسية بتقدير الذات؛ نظرا لمشاركته في الإنتاج العلمي وحاجة المجتمع للبحوث العلمية ولاسيما في ظل انتشار جائحة كورونا بمتوسط حسابي 4در (4.20- 4.3)، وانحراف معياري (0.265- 0.269).

This scientific paper addresses the reality of scientific production of faculty members in the light of the coronavirus pandemic through a study applied to a sample of faculty members at the University of Sharjah. The study highlighting the reality of scientific production of faculty members in terms of scientific and social motivations, focusing on the most important constraints, including the University's infrastructure: technical and several other aspects, and monitoring of the most important catalyst for increasing the scientific production of faculty members in the light of the coronavirus pandemic. This study carried on a sample of 73 of faculty members at the University of Sharjah; using social survey methodology. The most important findings of the study were that the coronavirus pandemic caused difficulty in direct communication between the members of the teaching staff, master and doctoral researchers with an average arithmetic of 2.88 and standard deviation of 0.219. In addition, the faculty member had a great sense of self-esteem due to his participation in scientific production and fulfilling the need of the society for scientific research, especially considering the spread of the coronavirus pandemic, with an average calculation of (4.20- 4.35), and standard deviation (0.265- 0.269).
ISSN: 1994-473X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.