| LEADER |
05210nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2147604 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MAAT.2021.307695
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a رضوان، شادي أحمد محمد عصام الدين
|q Radwan, Shadi Ahmed Mohammed Essamuldin
|e مؤلف
|9 550157
|
| 245 |
|
|
|a تأثير جماليات التصوير الجداري على تنمية الثقافة البصرية لدى المتلقي كمدخل لتدريس التصوير باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of the Aesthetics of Mural Painting on the Development of the Visual Culture on the Recipient as an Approach to Teaching Painting Using the Cooperative Learning Strategy
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 450 - 504
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يؤثر مستوى الفن بشكل كبير على الذوق العام لأفراد المجتمع، هذا التأثير يحمل العديد من العوامل الفكرية والفلسفية المتعلقة بالعمل الفني من ناحية، وعوامل نفسية متعلقة بالمتلقي من ناحية أخرى، والتي تتحدد بناءً على منظور إدراكه للغة التشكيلية المقدمة بالعمل الفني وفقاً لمخزونه العقلي والوجداني المتوافر لديه في هذه المرحلة، والذي قد يضاف إليه أبعاداً جديدة بناءً على التفاعل الحاصل بينه وبين العمل الفني. المجتمع بكافة مؤسساته مسئول عن الارتقاء بالذوق الجمالي لأفراده، الأمر الذي ينعكس على سلوكياتهم ومستوى الوعي لديهم. يأتي الفن كوسيلة غاية في الأهمية للعب هذا الدور ونشر الثقافة الراقية بين أفراد المجتمع وجعلها صاحبة التأثير الأكبر على ثقافة العامة في مواجهة الثقافة الهابطة (المتدنية)، ذلك من خلال التوجيه المباشر من ناحية، ومن ناحية أخرى من خلال إمداد المتلقي بعناصر وأفكار فنية تتسم بالمرونة تساعده على التفكير والتأمل بمستوى أفضل، وذلك في ظل التغيرات المتلاحقة وتأثيراتها على الثقافة العامة. يمثل التصوير الجداري مجالاً خصباً يسهل من خلاله خلق تواصل جيد ما بين الفن وأفراد المجتمع في حياتهم اليومية، ووسيلة لتنمية الثقافة البصرية والذوق الجمالي لديهم. يتناول البحث أسس إنشاء عمل فني ينتمي لمجال التصوير الجداري يراعي السمات الفنية لبيئة العمل وتأثرها بالتطور التكنولوجي على مستوى الأفكار والعناصر التشكيلية المستخدمة بالعمل. يستخدم البحث استراتيجية التعلم التعاوني باعتبارها تتضمن مجموعة من الأنشطة الملائمة للدارس بهذا التخصص على المستويين المفاهيمي والتقني مما ينعكس على جودة العمل ككل ويسهم في تحقيق الأهداف المرجوة.
|b In the Field of plastic arts, Virtual environments represent a new form of artistic expression that is able through its methods and styles to produce and display art works and experiences in a way that carries new dimensions. These environments have their own properties as one of the mediums in new media art, which carries a content that belongs to the ideology of postmodernism art, which is not available with the flexibility and the number of possibilities in the traditional media. The research deals with the main features of virtual environments, and how to recruit them in new media art, and that is by tackling the concepts of virtual environments. In addition to studying and analyzing a selection of artworks that used a variety of methods and techniques of virtual environments as artistic mediums to generate and display their contents.
|
| 653 |
|
|
|a الفنون البصرية
|a التصوير الجداري
|a استراتيجيات التدريس
|a تدريس التصوير
|a التعلم التعاوني
|
| 692 |
|
|
|a التصوير الجداري
|a الثقافة البصرية
|a استراتيجية التعلم التعاوني
|b Mural Painting
|b Visual Culture / Visual literacy
|b Cooperative Learning Strategy
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e Journal of Specific Education and Technology
|f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya
|l 009
|m ع9
|o 2103
|s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
|v 000
|x 2314-7458
|
| 856 |
|
|
|u 2103-000-009-019.pdf
|n https://maat.journals.ekb.eg/article_307695.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1397251
|d 1397251
|
