صعوبات تواجه التعليم العالى : اغلاق المراكز التعليمية واثرة فى التعليم  من اجل التنمية المستدامة

المصدر:	الراصد الدولي
الناشر:	وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي:	تشاكلى، بريان (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	سترلينج، ستيفن (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 9
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2011
الصفحات:	18 - 21
رقم MD:	139769
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الابتكار \| التنمية المستدامة \| التعليم العالى \| بريطانيا \| المجتمع \| المناهج الدراسية \| البيئة \| وسائل الاعلام \| الميزانية \| الانفاق الحكومى \| طرق التدريس \| تمويل التعليم \| القيادة الادارية \| المعايير المهنية \| الجودة الشاملة \| المراكز التعليمية \| التنمية الاقتصادية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01385nam a22001937a 4500
001	0545662
044		\|b السعودية
100		\|9 199048 \|a تشاكلى، بريان \|e مؤلف
245		\|a صعوبات تواجه التعليم العالى : \|b اغلاق المراكز التعليمية واثرة فى التعليم من اجل التنمية المستدامة
260		\|b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم \|c 2011
300		\|a 18 - 21
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الابتكار \|a التنمية المستدامة \|a التعليم العالى \|a بريطانيا \|a المجتمع \|a المناهج الدراسية \|a البيئة \|a وسائل الاعلام \|a الميزانية \|a الانفاق الحكومى \|a طرق التدريس \|a تمويل التعليم \|a القيادة الادارية \|a المعايير المهنية \|a الجودة الشاملة \|a المراكز التعليمية \|a التنمية الاقتصادية
700		\|9 236655 \|a سترلينج، ستيفن \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|l 009 \|m ع 9 \|o 0571 \|s الراصد الدولي \|t International Monitor \|v 000
856		\|u 0571-000-009-006.pdf
930		\|d n \|p n \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31912169 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 139769 \|d 139769