ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج بنظام "cort1" في مع...>الوصف

أثر برنامج بنظام "cort1" في معالجة المعلومات وتأثيره على الأداء المهاري في المبارزة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Program "Cort1" on Information Processing and its Effect on Skillful Performance in Fencing
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الزيادي، حسن هادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ziyadi, Hassan Hadi
مؤلفين آخرين: عوده، بشائر حربي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 463 - 497
DOI: 10.33984/0904-016-003-026
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1397788
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأداء المهاري | رياضة المبارزة | طلبة الجامعات | نظام "cort1"
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظام (cort1) | معالجة المعلومات | الأداء المهاري | المبارزة | Cort1 System | Information Processing | Skill Performance | Fencing
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج بنظام (cort1) للمبارزة لتطوير معالجة المعلومات وتطوير الأداء المهاري للمبارزة لدى طالبات المرحلة الثالثة في جامعة المثنى كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته طبيعة البحث وقد اختار الباحثان عينة البحث وهن طالبات المرحلة الثالثة في جامعة المثنى كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة والبالغ عددهن ۳۰ طالبة. وتم إجراء التجانس لعينة البحث وقام الباحثان بتقسيم العينة إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية واستخدم اختبار t لإيجاد الفروق بين المجموعة التجريبية والضابطة وقد توصل البحث إلى تطور معالجة المعلومات ومستوى الأداء المهاري في كلتا المجموعتين التجريبية والضابطة وتفوق المجموعة التجريبية للمهارات (التقدم الاعتيادي -التقهقر الاعتيادي) على المجموعة الضابطة.

The study aimed to prepare a program with the (cort1) system for fencing to develop information processing and develop the skillful performance of fencing among third stage female students at Al-Muthanna University, College of Physical Education and Sports Sciences. The researchers used the experimental approach due to its suitability to the nature of the research. The researchers chose the research sample, who are third stage students at Al-Muthanna University, College of Physical Education and Sports Sciences, whose number is 30 students. Homogenization was carried out for the research sample, and the researchers divided the sample into two groups, control and experimental, and the t-test was used to find differences between the experimental and control groups
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.