ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اللغة الإعلامية ودورها التربوي في تعزيز الهوية العربية لدى أبناء الأمة في عصر العولمة: رؤية نقدية تحليلية

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: رضوان، نسرين محمود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Radwan, Nisreen Mahmoud Mohammad
المجلد/العدد: س22, ع174
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 703 - 724
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1397838
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 02708nam a22002057a 4500
001 2148220
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a رضوان، نسرين محمود محمد  |g Radwan, Nisreen Mahmoud Mohammad  |e مؤلف  |9 601537 
245 |a اللغة الإعلامية ودورها التربوي في تعزيز الهوية العربية لدى أبناء الأمة في عصر العولمة:  |b رؤية نقدية تحليلية 
260 |b جمعية الثقافة من أجل التنمية  |c 2022  |g مارس 
300 |a 703 - 724 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعت الدراسة الحالية إلى تحليل واقع اللغة الإعلامية ودورها التربوي في تعزيز الهوية العربية بين أبناء الأمة العربية والإسلامية في عصر العولمة. ولتحقق من غرض الدراسة اعتمدت على المنهج الوصفي، وعرضت إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي اللغة الإعلامية والهوية. كما اقتصرت الدراسة الحالية في رؤيتها التحليلية النقدية على تناول الإطار الفكري بين اللغة والهوية، بالإضافة إلى تناول طبيعة العلاقة بين اللغة العربية واللغة الإعلامية في عصر العولمة، مع الوقوف على اللغة الإعلامية ودورها التربوي بين الواقع والمأمول في تعزيز الهوية لدى أبنائنا. وخلصت الدراسة إلى التأكيد على أن وسائل الإعلام الحديثة تمثل نقلة نوعية شهدها العالم في تكنولوجيا المعلومات، وأن لغة الإعلام هي لغة الجماهير التي تتوجه لجميع أبناء الأمة لأنها تتحدث بلسان النشء وبمستواهم الفكري والثقافي. مختتمه بالتوصية على تكثيف الجهود المبذولة لدعم مكانة اللغة العربية الفصحى في مختلف وسائل الإعلام. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a اللغة الإعلامية  |a اللغة العربية  |a الهوية الوطنية  |a عصر العولمة  |a الوطن العربي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Culture & Development  |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ  |l 174  |m س22, ع174  |o 0071  |s الثقافة والتنمية  |v 022  |x 2356-9646 
856 |u 0071-022-174-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1397838  |d 1397838