ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>التلقي السوسيولوجي لشعر النقائ...>الوصف

التلقي السوسيولوجي لشعر النقائض

العنوان بلغة أخرى: Sociological Reception for the Contradictions Poetry
المصدر: مجلة مقامات للدراسات اللسانية والنقدية والأدبية
الناشر: المركز الجامعي آفلو - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: الجهيزي، عبدالغني عبده يحيى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 268 - 293
ISSN: 2543-3857
رقم MD: 1398126
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الشعر العربي | قصائد الهجاء | صور التلقي | الممارسات النقدية | العصر الأموي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التلقي | الشعر | النقائض | السوسيولوجي | Reception | Poetry | Contradictions | Sociological
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: ينطلق البحث من فكرة عرض مجموعة من الرسائل والكتب النقدية التي قاربت شعر النقائض من الناحية السوسيولوجية، وكان اختيارها خاضع إلى الإعلان الصريح عن المنهج المتبع أولاً، أو الاشتغال النقدي المنهجي الخالص الذي يتلائم وإجراءات المنهج المعلن ثانياً، وهي عبارة عن رسالتين تم اختيارهما وفق المعيار المعلن والنظر فيها من خلال مواءمة المنهج والأهداف لما هو موجود في الممارسة النقدية؛ وذلك بغية الكشف عن أنماط وصور التلقي من خلال منهجية نقد النقد، ومعرفة الموجهات لدى كل باحث في الاشتغال النقدي على النصوص المدروسة.

The research stems from the idea of presenting a group of letters and critical books that have approached the contradictions poetry from a sociological point of view, and Its choice was compelling the express announcement about the Followed Methodology first, or the pure methodical critical work which corresponds with the procedures of the declared method secondly, which are two letters that were chosen according to the declared criterion , and paying whole cconsideration to it through the aligning method and objectives with what is existed in the critical practice; This is in order to reveal the patterns and the ways of reception, through the methodology of criticising the criticism, and to knowing the directives for each researcher in the critical work on the studied texts.
ISSN: 2543-3857

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.