ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير التدريب العقلي في المناع...>الوصف

تأثير التدريب العقلي في المناعة النفسية والأداء المهاري في مادة الجمباز لدى طلاب جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Mental Training on Psychological Immunity and Performance Skill in Gymnastics among a Sample of King Faisal University Students in Saudi Arabia
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: الشامي، حمدان ممدوح إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زايد، محمد عبدالحميد فهمي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع112
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 147 - 164
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1399079
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريب العقلي | الصحة النفسية | الأداء المهاري | رياضة الجمباز | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Mental Training | Psychological Immunity | Performance Skill in Gymnastics | Gymnastics
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث بناء برنامج قائم على التدريب العقلي ومعرفة أثره في المناعة النفسية والأداء المهارى في مادة الجمباز، وتكونت عينة الدراسة من (56) طالبا من طلاب قسم التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية بجامعة الملك فيصل بالأحساء بالمملكة العربية السعودية، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين الأولى تجريبية والثانية ضابطة، طبق عليهم مقياس مهارات المناعة النفسية واختبار الأداء المهاري في مادة الجمباز، وعن طريق معالجة البيانات إحصائيا باستخدام اختبار "ت" وقياس حجم التأثير، توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس المناعة النفسية واختبار الأداء المهاري في مادة الجمباز في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، وقد خرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات من أهمها توظيف وتطبيق البرنامج التدريبي المقترح في عملية التعلم، لما أثبت من فاعليته في تحسين المناعة النفسية وتنمية الأداء المهاري في مادة الجمباز.

The research aims at constructing a program based on Mental Training and knowledge of its impact in Psychological Immunity and Performance Skill in Gymnastics. The sample consisted of (58) students, from the Department of Physical Education Students, College of Physical Education, King Faisal University, Al-Ahsa, Saudi Arabia, and divided into two equal groups experimental and control groups. Psychological Immunity scale and Performance Skill in Gymnastics test was applied. Data analysis using "t" test effect, showed a statistically significant difference between the experimental and control groups on Psychological Immunity scale and Performance Skill in Gymnastics test for the experimental group. The study came out with a set of recommendations, the most important of which is the employment and application of the proposed training program in the learning process, as it has proven its effectiveness in improving psychological immunity and developing skill performance in gymnastics.
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.